课题课型授课班级格式工厂理论一体化(组图)

课题 课型 授课班级格式工厂理论一体化 12 网络、12 平面、 12 计高 特点课时数2授课日期 地点 机房教学目标1、 对音频进行格式转换 2、 对视频进行格式转换 音视频格式转换 教师演示 学生自主学习软件重点难点 教学思路 与技巧教学准备讲义 格式工厂安装工具教学过程 教学程序 师生活动 与内容 任务描述 李娜在公司庆典上拍了一段 DV 视频，为了留个纪念想把 引入上课内 DV 转换成 VCD 格式保存。于是上网学习格式转换软件的使用 容 方法。 设计动机1. 准备要裁切的视频文件格式工厂教案格式工厂教案，打开格式工厂（没有格 式工厂的同学可以去各大软件站下载，几本上都 有。）：拓宽学生的 知识面任务实施2. 选择高级==》视频合并：讲授与多媒 体相结合的 形式，让学生 易于理解3. 视频合并窗口中降低准备裁切的视频文件：4. 找到模式并开启文件：5. 点击选项：6. 设置起始时间：7. 设置结束时间：设置完成后点击确定。8. 设置输出格式：9. 设置输出质量：10.点击开始：11.完成后，打开输出文件夹，找到文件：12.完成，得到剪切文件。学生练习上网下载自己喜欢的视频，然后进行合并和剪辑操作请学生操作， 巩固知识点内容丰富，学生学习兴趣浓厚，通过本次课的学习，掌握了怎样刻录自己的光 教学总结 与评价 盘