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2021-01-02 22:14 网络整理 教案网

课程提纲课 程 基 本 信 息 课程名称 学 时 课程代码 学 分 课程类型 周学时授课对象开课系(部)及教研室课 程 目 标教 学 方 法 教 学 手 段 考核方式 课 程 考 核考核要求成绩组成课程课堂 团队 负责人 主讲老师 主讲教师 主讲教师姓名职称承担教学任务电子信箱使用 教材名称: 1. 2. 3.主编:出版社:出版年月:课程 教学 材料主要 参考 书目网络教 学资源 等其他 学习材 料1. 2. 3.课程课堂进程 教材章节 或课次 课 题 授课 周次 授课 课时 课时 累计课程教学内容(理论课) 第一章 教学目的 与要求 教学重点 教学难点 XXXXXXXXXXXX教学具体 内容实践环节 其他必须表明的内容: 课程教学内容(实验实训课) 实验一 XXXXXXXXXXXX 目的与规定 实验原理 内容与方法 结果与预测 其他必须表明的内容:填表说明: 1.本课程提纲编写的课程范围,包括各专业独立设定的所有必修、选修理论课程和实 验实训课程,不包括专业实习、见习、毕业论文(设计) 、社会调查等实践课程。 2.课程提纲的编写须将原建立的课程教学大纲、考试考纲、实验大纲、教学进度表等 融为一体,并积极落实学校关于加强课程内容、教学方法、教学方法、考试变革和培育应 用型人才的规定,务求整合、创新。 3. “课程类型”指公共能力、专业素养、发展能力课程; “考核方法”含期末考试及平 时考核等; “成绩组成”指课程成绩分布讲课提纲格式,须详细表明平时考查、期末考试、实验实训环节 等成绩所占比重;课程教学内容(理论课)须按章节分别填写教学目的与规定、教学重点、 教学难点、教学具体内容跟实践环节讲课提纲格式,其中实践环节包含作业、实验实训(未独立设定实验 实训的课程) 、社会实践等方面的要求。