侧向滑步掷标枪教案_其它课程_小学教育_教育专区

侧向滑步掷标枪教案教 学 内 容 原地推铅球技术（学习） 侧向滑步推铅球（学习） 知识传 授目标 能力培 养目标 情感教 育目标 教 材 分 析 课 的 结 构 重点 难点 场地 器材 田径场 铅球课型 新授教 学 目 标1、初步掌握原地推铅球技术跟侧向滑步技术。为日后打下基础。 2、通过学习让学员认识投掷的科技原理及生物力学原理。掌握 推铅球的用力顺序，为日后从事田径练习和教学打下基础。 1、发展学生力量、速度、平衡、协调等身体素质。 2、培养教师认真学习、发现问题、解决难题的素养；提高教师 专业能力。 1、培养学生勇敢、顽强、果断等信念品质。 2、对学生开展安全教育；防止攻击事件。 用力顺序 侧向滑步积极课的内容时间 组织教法与规定数量 时间强 度开 始 部 分1、体育委员整队、检查并 一、组织：如下图 报告人数 ******* 2、师生问好 ******* 3、宣布本课内容 4、检查着装、安排见习生 Δ 要求：1、集合做到快、静、 齐 2、精力集中、精神饱 满 3、见习生随堂听课3′ ︱ 5′一、热身跑一、组织教法：绕田径场慢 跑一圈5′准 备 部 分 二、专门性练习 1、游戏：传接球接力 方法：将学生分成两组人 数相 等的纵队，教师发令后， 排头开始将球从跨下传给 第二个同学，依此类推。

直到最后一个同学完成 后，逆时针将球从头顶传 回，游戏方为结束。 2、熟悉球性练习 （1）两人一组滚球； （2）推拔球； （3）跨下绕球； （4） 将球至于肩上用力往 下 1—3 米处推出 课的内容 二、组织：如下图 1 * * * * * * * * * * * Δ * * * ︱ 中 小 3′教法：1、教师讲解、示范 2、 口令指挥学生游戏规定：1、必须双手传球 2、 球掉了后需要由本 要人捡起来后再 传310′课 的 结 构组织教法与规定数量 时间强 度一、推铅球的技术物理原 理投掷项目是借助人体的跑步 将器械掷出侧向滑步推铅球表格式教案，器械的上抛近似物体 斜抛运动，推铅球中推的动作侧向滑步推铅球表格式教案，就一、组织：同集合队形 ******* ******* Δ 教法：1、采用提问式教学方 法 1 2、讨论法 ︱ 组织：如下图 * * * * * * * 58 2 大 55 ︱ 中 ︱基 本 部 分上肢而言，是由肩肌腱屈肌、肘关 节伸肌、腕关节屈肌以近固定快速 收缩、屈肩、伸肘、屈腕、屈指将 铅球推出。二、学习原地向推铅球技术 (以右手投掷为例)： l、握球* * * ** * *结 束 部 分 2、 持球 握好球后，将球放的手肘 窝处，贴于头部，下颌右 转，右臂屈肘掌心向内， 左臂自然上举，两眼平视 前方。

Δ 教法：1、讲解并示范 2、学生训练 3、教师观察并纠错 要求：1、握球技巧正确 2、注意安全 * * * * Δ * * * * * * 5 ︱ 6 组织：同前 教法：1、教师完整示范 1— 2次 2、教师简明、扼要的 讲解动作技巧 5 3、组织学生训练 4、个别纠错 ︱ 6* *要求：1、五指尽量伸直 2、球贴于头部，摁 住球而不是抓住球课 的 结 构课的内容组织教法与规定 组织教法：次数 时间强 度3、 学习手指推球动作 （1）练习手指拨球跟脚趾 * * 用力，将球向地下推。 5～ Δ 10 次 * * （2)正面推铅球。lO-15* ** * 6 ︱基 本 部 分（3）侧向原地推铅球 （4）背向原地推铅球三、侧向滑步推铅球： 1、侧向滑步徒手训练 2、持球滑步练习 3、滑步后蹬转拉收练习* * * * 教法： 8 1、 讲解示范队 2、 先徒手练习 3-5 次。 3、 再练习纠正 1 分钟。 4、 在口令下持球练习 3-8 分钟。 5、 老师在旁纠正错误。 6、 学生相互纠正，相互学 习 3-5 分钟。 7、 学生再次练习 10 分钟。要求：1、用力顺序由下至上 2、手脚协调配合，最 4、 反复的滑步推铅球完整 后用力快速有力。 练习 3、 滑步与最后松开紧 密连接 组织：二列横队站立 一、放松活动 结 束 部 分 ******* ******* Δ二、课堂小结 三、布置课外作业 四、安排收归器材 五、下课、师生道别教法：师生同乐 要求：全身放松、心情愉快4 ︱ 6中 ︱ 小