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专业知识:音乐课教案的格式2_其它课程_小学教育_教育专区

2020-11-28 00:19 网络整理 教案网

音乐教案格式_音乐教案格式

音乐课教案的常见格式格式 : 教案写作内容、顺序、要求: 一、教学课题:《***》 二、授课年级: 三、课时: 四、课型: 五、设计模式:(根据新《标准》的观念设计音乐教案格式,构思精巧,科学合理,目标达成) 六、教材分析:(简析教材的时代、背景、作者、内容、结构、意义、影响) 七、教学目标:(三维目标,即知识技能、过程与技巧、情感态度价值观—认知 水平、合作交流、探索空间、表现展示、评价心理设计等条块)。 八、重点、难点 九、教学方法:(即教法与学法) 以上个别“活动式”教案和“程序式”教案都应写。 十、教学过程:(流程) (一)“活动式”教案:(内容、格式) 活动一:兴趣激发(音乐律动) 活动二:水平培养(听音练耳、发声练习、节奏敲击、器乐练习) 活动三:新课导入(创设意境、音乐故事、偶像使用、多媒体课件、音乐游戏、 音视频欣赏) 活动四:课程进入(听、模、动、想、记、练、演、表、说、评) 活动五:小组研究、展示体现 (分组提问、研讨、创编、探究、艺术综合实践活动演练、集体、个人展示) 活动六:合作交流、小组评价 (上述活动均有师、生一同参加开发的真实内容、人文主题、过程步骤、阶段目 标、情感价值、音乐文化、艺术水准、发展要求) (二)“程序式”教案:(内容、格式) 听一听 动一动 唱一唱 敲一敲 跳一跳 画一画 编一编 奏一奏 演一演 议一议(上述活动均有师、生一同参加开发的真实内容、人文主题、过程步骤、阶段目 标、情感价值、音乐文化、艺术水准、发展要求) 十一、教学后记(“活动式”教案和“程序式”教案都应写) (三)“表格式”教案:(内容、格式)课题 教学用具 设计模式 教学目标 教材分析 教学重点 教学难点教学方法教学过程 组织课堂 导入新课 新课教学 教学拓展 课堂小结 教学后记教学内容课型 教学教室课时教法、学法及规定校长指导教师活动设计意 时间附件:(多媒体课件的设计、用法、平台简单介绍) 板书设计:(画出图画设计草图) 写出主要戏剧曲艺作品乐曲、或主题 写出主要戏剧或典故引用的出处 教案打印要求: 标题用 4 号字加粗、副标题用小 4 号加粗、内容用小 4 号字打印音乐教案格式, 用 A4 纸、左装订、字体朴素、插图尽量要小。 写作要求:语言简洁、用语规范、谱例准确、目标明确