专业知识：2020高考数学文学鉴赏答题模板

现如今高考复习已经进行一段时间了，为了帮助考生更好的复习，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020高考数学文学鉴赏答题模板”，持续关注本站将可以持续获得高考资讯！

2020高考语文诗歌鉴赏答题模板

高考数学试题中的会考题型之一就是古诗词鉴赏题，这类联考物理习题也是考生失分严重的试题之一。下文小编给你们整理了高中数学文学赏析的做题模板，供参考!

高考数学文学鉴赏答题步骤

①描绘诗中展示的图景画面。考生要把握诗中的主要景物，用自己的语言重现画面。描述时一应忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再成就，语言力求优美。

②概括景物所打造的气息特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂清冷、恬静优美、雄浑瑰丽、萧瑟凄凉等，注意应可准确地体现景物的特征跟情调。

③分析作者的观念感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情结”是不行的，应答出为什么而“感伤”。

高考数学诗歌题参考模板

一、

(1)准确的强调用了什么技巧。

(2)结合诗句，阐述为什么用这些技巧。

(3)阐述此技巧有效传达诗人如何的情感?

二、

(1)用一两个词语准确点名语言特色。

(2)用诗中有关语句具体探讨这些特色。

(3)指出表现了作者怎么的情感。

三、

(1)解释该字在语句中的意思。

(2)展开联想，把该字放在原句中表述景象。

(3)点出该字烘托了如何的诗意?或者表达了如何的情感。

(4)如果说用某个字代替，好不好?结合原文好的缘由是何种?如何生动贴切的体现作者思想情感的?

2020高考数学阅读答题套路大全

对于高考数学来说，在英语阅读题的做题上，有什么答题的方法呢?如何答题才能获得相当高的分数呢?小编与你们分享一些心得。

高考数学答题前如何准备

1、读懂文章。认真读完文章1-2遍，整体把握。理清如下要点：文章的话题(或看法)是哪个;文章各个段落讲哪些，段落间的逻辑关系是哪个。

2、科学答题

(1)认真勾画题干关键词，如加逗号引用原文中的句子和“原因”“结果”“具体体现”等，还有否定词“不”。如果题干上有关于引用的原文句子的问题，如“关于‘xx’的说明”“不能表明‘xxxxxx’的理由”等，首先必须从四个选项中做“答非所问”的筛选和排除。

(2)对题干上表示疑问性质的词句“关于原文内容的叙述”“关于原文内容的理解跟预测”“分析和猜测(推断)”要区分。

(3)根据勾画的关键词，将选项逐一在文中锁定对应的信息源区域。需要留意的是一些题目会出现一个选项在文中有多个对应的信息源区域。

(4)勾画找到的对应文字，尤其注意文中对应文字大约是一个完整的词语。然后作比对，圈点相异处，然后认真辨析。(勾画圈点的文字要在上面标上题号和选项番号)

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高考数学阅读题答题技巧

1、结合表明原则谈写法

模式：这篇文章主要运用了……的表明原则，说明了……(内容：事物特征或事理)，使表明……(作用：参考上面说明方式，明确其作用)

2、结合修辞技巧谈写法

模式：这是一篇生动说明文，大量地使用了诸多隐喻手法，说明了……(内容)，使文章的表明形象生动。

3、结合表达形式谈写法

记叙、描写让说明最具体形象;抒怀议论让说明更有感情。那么，从这个视角探讨说明文的写法，格式如下：这篇文章综合利用多种表达形式，除了表明外，还有……(从”记叙、描写、说明、议论“根据内容选取)，如……(具体例子)，就是……(表达形式)的利用，使表明最具体形象/充满情感。

2020高考数学答题技巧归纳

语文是高中的第一科，高考数学的好与坏会直接影响后面的考试。今天小编为你们介绍一些英语的答题技巧，供参考。

高考数学古诗词有答题方法

形象意境类语文试题主要考查三个方面：对叙事主体形象的理解，对文学意象的评述，对文学意境的感受。

【设问方式】

形象画面：这首诗描绘了如何的形象(描绘了如何的场景)?景物有哪些特点?

意象意境：诗歌营造了如何的诗意氛围?或直接点明某意象，要求简要评述。

【背景知识】

1.形象——诗歌中的形象，既指抒情诗中的叙事主人公(抒情主体形象)，更多的则是指高中语文文学中所描写的景与物。意象是寓“意”之“象”，是文学用来抒发诗人主观情思的客观物象，包括景和物。

2.意境——诗人要抒发的观念感情与诗中所展现的生活图景有机融合而产生的一种艺术境界。高考数学常用意境特点术语：繁华热闹、孤寂清冷、恬静优美、雄浑瑰丽、萧瑟凄凉、恬静安详等。

【答题模式】

形象画面分析：特征 形象画面定位

高考数学意象意境解说：意境描摹 特点概括(或效果简析)。即先用自己的话把句子的诗意抒写出来，再概括情境特点(如山峦壮阔、高阔远深、恬静优美、萧瑟凄凉、生机勃勃、孤寂清冷等)，或者对意境的用处效果加以简单解说。

语文答题策略

答题策略：

1.看清语文题干要求。选的是恰当的抑或错误的项，有没有其他能供答题参考的信息等，务必看仔细，看清楚。

2.先排除更有把握排除的中考英语选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从情感色彩、范围大小、程度深浅、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考量。

3.几点常规的提示。读音正误辨别时，注意越是你平时更有抓住、人人早已都如此读的字越要谨慎;错别字正误辨别，看英语题不宜太长久，时间长了当时是恰当的反倒会认为象是错的，如无把握，可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排除法”，而且应注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解，越是想要你字面理解的词语越应留意陷阱，有时试题中哪“特别陌生”的词语常常是对的。

这两个别的内容考查，一般采取单项选择的方式，共设四个小题。做好这数学四道题，要切记以下几点：

1.注意思考的严密、周详。

2.务必找到与试题选项对应的词、句、段，反复对照理解，仔细辨别选项正误;依据原句进行推理要合理，否则作为“无中生有”。

3.了解设置干扰项的几种情况：偷换概念，以偏概全，无中生有，扩大或缩小概念的范围，缺乏根据，因果颠倒，先后错乱，张冠李戴等。

4.自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥，要保持头脑清醒。静下心仔细阅读，力求准确理解。

2020高考数学冲刺复习攻略

孩子今年高考，随着全省初中高三正式开学，他已经可以开启校园备战最后的冲刺了，可针对英语科目，感觉知识点太多，复习的之后还是把握不好重难点”。日前，多位上高三的小孩家长向本报反映。

就此，采访了西安部分高中的任课老师，请你们结合数学科目现代文阅读、古诗文阅读、作文三大版块为广大考生分析讲解重难点，帮助广大考生查漏补缺、稳定心态、专项提升，有条理地打好7月高考这场“硬仗”。

现代文阅读

要确立文体意识和文本意识

“老师，关于现代文阅读，是不是做到博览群书就够了?”

陕西师范大学附属中学高级老师王磊认为，现代文阅读是全国卷试题的第一大题。现代文板块的温习备考要确立两个意识，即文体意识和文本意识。

关于文体 论述类文本阅读重点考查考生筛选并融合文中信息的能力、分析原文论证的素养以及综合利用文中信息进行判断的素养，实用类文本阅读是包括图表在内的非联系性文本阅读，大多以新闻、报告跟知识性读物为考查文本，重点关注学生理解文本，筛选、概括整合的素养。文学类文本选材大多具有经典性或时代性等特征，考查学生对小说、散文等文体的理解分析、鉴赏表达的素养!考生要按照不同文体的特征，准确掌握高考考查的侧重点，进行针对性复习备考!

关于文本 读懂文本是答题的出发点，不要停留在把握“套路”这一层面高考标准试卷格式模板，应该变“套路”为“思路”，也不能机械的将选项与文中语句对照，应在整体理解文本、准确理解文本的前提下答题!既不能过度解读文本，又不能“以辞害意”，拘泥于某些字眼而造成错误失分。

王老师建议：高考试卷中的现代文，本身就是非常好的物理学习材料，不能止步于“做过”“会做”这一层面，应该反复推敲，体会命题角度、语言描述、选项修改等特征，对于文本的出处等一些细节也应关注!

作 文

“老”“新”兼顾 勤思考多积累

2019年高考作文题有一个值得注意的特征是话题“老”。 全国二卷为“青年奋斗”话题，并非新鲜话题。

陕西省西安中学特级校长 李亮认为，高考作文训练应充分加强一些仍然有探讨价值的老话题，例如奉献精神、求实态度、合作观念等，进行深入的、现实的探讨，寻找其时代意义及个人价值。需要指出的是，对一些作文老话题，新前景下应有新的探讨、新的看法，例如在人工智能迅猛发展的背景下探讨热爱劳动的难题，要有新的事实材料，以彰显时代风貌，增强文章的现实意义。

当然，除了老话题，社会热点话题当然也要关注，作文要“老”“新”兼顾。2019年高考作文题所给材料信息量大，这是近几年高考作文题的一个重要特点。全国二卷提供了多元化背景，涉及历史、现实跟将来，限定了详细的条件写作，需要将背景、想象与反思联系，面对这种的材料，考生必须在读清信息、整合信息的基础上进行全面探讨，这对考生的综合思维能力有很大的规定。所谓的“任务”实质就是材料给出的提醒和规定，而隐性要求易于被忽视。

高考复习作文训练要注重以下四个方面：立意训练、结构训练、表达训练跟口语积累。立意首先应确保不偏，其次是力求有深度、广度;结构展现的是整体策略，要清晰、合理，这是作文流畅的保证;表达表现的是语言能力，是文采最基本的展现;而写作积累包括素材、观点或者详细的心得，如开头方法等，丰厚的累积可以提高应试作文能力，更可以提高作文信心。

李老师认为：高考复习后期经常写作都要反复思考，分点设置，落实训练，做好积累。不建议押题，注意2017版《语文课程标准》对写作的一些要求。

古诗文阅读

应正本清源 回归梳理教材

西安交通大学附属中学高级教员张燕萍指出，备考应正本清源，回归梳理教材。古代诗文阅读又分为三部分：文言文阅读、古代文学阅读、名句名篇默写。

文言文阅读 2019年全国三套试题文言选文均来自《史记》，均为人物传记。所有文言分数从书本“长”出来。以2019年全国二卷文言翻译为例。涉及到重要实词“循”，古今同义“可以”，使动词“强、利”，词性活用“法、故”，状语后置“于民”等，都可以在教材中找到明确对应点。参考120个实词和18个虚词，把知识内化为素养。文言文断句，从操作层面讲，关注谓语、句首发语词、句末语气词、对称句式、专有名词的位置等。

古代诗歌阅读 2019年三套全国卷的诗歌鉴赏主观题提供最新更准确的备考范式。全国二卷采用的《投长沙裴侍郎》问法新颖。联系新课改以来的中考题，有这种几个点必须我们学生复习留心。新情感的出现。《金陵望汉江》考到“颂扬盛唐天下一家、国运兴盛”，这针对学生来说是新奇的。提到李贺，我们想起的是“诗鬼”哀愤孤激，“呕心”晦僻幽冷，高考考题中的李贺也可以是“寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛”的“乐观自勉”。新的题目问法。《投长沙裴侍郎》题目是“ 诗歌的全诗描写了两个具体场景，与其它各联直抒胸臆的写法不同，这样写在情感表达和结构安排方面有哪些作用?”，这个设问方式早已发生过，需要朋友在考场即时完成概念的交叉判断。

名句名篇默写 除了根据字义记准字形，掌握篇章的内容跟写法高考标准试卷格式模板，掌握有表现力的名句外，备考还有一点值得注意：体现国内人的民族性格跟精神品质的佳句。

张老师建议：学生经常半夜读十分钟文言，把单音词、文言句读变成语流。文化知识关注教材出现的跟出题文本语境“挤兑”出来的两个别。内容理解题是在理解全篇的基础上，精准“切割”时间、地点、事件、官职变迁等“比照点”。

2020高考语文冲刺把握好四个一

收紧“一张网”

“聚焦语文学科能力，精准落实基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求。”是近几年高考命题的态势。通过试题呈现出来的不再是单个知识点、单个题目、单个类型，而是综合性考查。因此，考生应有系统性意识，将语文常识这张大网收紧，在全面梳理考点的基础上，搭建知识框架，构建知识制度，心中有一个完整的常识体系图谱，以思维导图的方式展现出来。在第一轮复习和第二轮复习完成以后，考生至少要亲手绘制两次思维导图，将建立的知识制度图谱整理编印，以便随时查阅。

淘洗“一把米”

构建知识制度图谱，是为了使考生们对物理考点全面了解，运用时才会得心应手。而复习进行至关键时刻，所余时间不多，在奠定基础之后，考生应想进一步提高自我，必须应转化思维，做好减法。所谓“手中有粮，心中不慌”。已经把握的知识点就是考生握在手中的米粮，考前冲刺阶段，考生需对自己手中的这把米进一步淘洗，暂放已经烂熟于心的知识点、能够驾轻就熟的例题，筛选出盲点、重点，有针对性地复习。

找到学科复习存在的薄弱点，譬如考生普遍无法得分的论述类“夺命九分”、古代诗文鉴赏，做专门的加强练习，裨补阙漏;找到老师反复提出的关键点，譬如试卷分数非常重的阅读板块、作文板块，只要花零散时间记忆就能增分的诗句名篇默写等;找到短期快速增分的爆破点，譬如书写训练，文言文翻译练习，作文审题立意训练、议论文结构训练。越是考试临近，越要清醒笃定，“淘洗”的过程必不可少。

瞄准“一个靶”

树立靶向意识，实现精准发力，是冲刺阶段备考的关键。考生不能抱着“闭门造车，出门合辙”这种不切实际的看法，一定要瞄准方向，看准形势。

首先应把握特定的时间节点，如新中国建立七十周年、希望项目推进三十周年等;其次要抓住特殊的社会重大事件，如决胜决战脱贫攻坚、全面推动小康社会、新冠病毒肺炎疫情等。围绕此类热点，有计划性地进行备考，寸积铢累，聚沙成塔，积累丰富的观念资源跟论据素材。

其次还须明确考生成为时代有志青年的身份，无论试卷题目如何呈现，都需本着时代青年的身份观念去探讨。认识时代特征、明确青年责任，把握成为有家国情怀的时代先锋，应关注的民族愿望、文化宽容等时代主题跟德育引领、劳动精神、奋斗精神等成长话题。

近年来高考命题创设情境，凸显应用，情境巧、应用强、思辨深的特征绝对不容忽视，找准靶向，明确身份，做好充足准备面对试题情境。

摆正“一颗心”

在冲刺阶段至关重要的，是摆正心态，调整状况，对自己进行心理赋能。

语文以文化人，高考为国选才，高考数学不仅仅一场知识储备和答题技巧的比拼，更是心理的较量，特别是大疫当前的复习阶段，心理战烽烟正浓。牢记“稳”字诀，稳坐复习台，稳对中考时，稳中必得胜。

“你就该不顾一切纵身跃进那陌生的、不可知的命运，然后，以大无畏的勇猛把它完全征服，不管有多少困难在向你指责。”泰戈尔的这句话，与大家考生共勉。