三年级下册语文表格式导学案-第三单元练习课 人教版（无答案）

三年级下册导学案年级：学科： 数学 姓名：课题：第三单元练习课（教材第38~40页练习八习题）。学习目标：1.使学生在详细的统计活动中了解复式统计表，能按照收集、整理的数据填写统计表，并可依照统计表中的数据进行简单的剖析。2.巩固复式统计表的应用，使教师在了解、填写、分析复式统计表的过程中数学表格式导学案，进一步理解统计方式，发展统计思想。学习重难点：根据统计表中的数据进行预测、解决难题。导学过程：【学生自学环节】1、交流探讨一下：我们学过了复式统计表，你认为复式统计表与单式统计表比较有哪些优点？【小组合作学习】1.出示教材第38页练习八第1题。关于里面三届奥运会，下面这些表述是恰当的？（1）中国取得的金牌一届比一届多。（2）俄罗斯取得的金牌一届比一届少。（3）每届都是美国取得的金牌最多。学生读题，分析题意，讨论：你从中获得了哪些信息？学生交流、汇报。2.出示教材第38页练习八第2题。下面是育才小学三（1）班老师的体育成绩记录单。请把这种记录整理在下列表中。（1）比较一下这个班男孩跟男生的体育成绩。（2）这个班的体育成绩怎么样？分析：（1）学生思考：从后面两个表中数学表格式导学案，你看到了哪些？讨论、交流。（2）如何比较男、女生的体育成绩呢？引导学员归纳：比较男生跟女性四个等次的数量多少。1.出示教材第39页练习八第3题。（1）男生喜欢（ ）类图书的总数最多。（2）女生喜欢（ ）类图书的总数最多。分析：（1）学生进行调查、记录。（2）将记录的数据填在表中。（3）分析统计表。学生探讨男生喜欢哪个类图书最多？女生喜欢哪个类图书最多？【学习成果检测】完成教材第39~40页练习八第4~6题。【课后作业】课堂练习 第三单元 第2课时。学法指导：中国第27、28、29届奖牌枚数分别是28、32、51美国第27、28、29届奖牌枚数分别是39、35、36中国第27、28、29届奖牌枚数分别是32、27、23.我可独立完成学后反思：