终极：【道德与法治上第一单元】初一政治的教案

导读：小编根据你们的应该整理了一份关于《【道德与法治上第一单元】初一政治的课件》的内容，具体内容：一、教学目标：帮助教师认识自我评判的重要，引导学生全面、客观、发展地了解自己，从而产生非常清晰的自我整体形象。二、教学重点：使教师可用发展的全面的看法认识自己。三、教学难点：正确...

一、教学目标：帮助教师认识自我评判的重要，引导学生全面、客观、发展地了解自己政治教案格式，从而产生非常清晰的自我整体形象。

二、教学重点：使教师可用发展的全面的看法认识自己。

三、教学难点：正确的了解内在美与外在美的关系。

四、学生分析：

随着自我意识的快速演进，学生对自我的关注极为迫切，对了解自我极为赶兴趣，但怎样恰当的知道自己、认识自己、从而发展自己既显得无能为力，往往遭到同龄人的妨碍而形成错误的见解，以至于不能很好的处理跟把握好真正的自我。所以学生必须正确的鼓励，使它们逐渐学会用全面的演进的看法认识自我。

五、教学媒体：多媒体

六、教学方法：讲解法;谈话法;讨论法

七、教学过程：

一、日新又新我常新(板书)

(一)自我新认识(板书)

也许这些同学会说，世上最知道自己的莫过于自己，我也许了解自己了。但事实是否如此呢?文学家苏轼写到“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”认识自己有时比了解对方或许最要困难。

那么，怎样能够正确了解自己呢?

1、要全面了解自己。(板书)

学生活动：联系教材上的例子及小说《巴黎圣母院》片段，进行如下讨论：

你判断一个人“美”的标准是哪个?

人的内在美与外在美有哪些联系吗?

通过探讨，总结出一个人的美应是外在美与内在美的和睦统一，内在美对外在美起推动作用。

每个人的外在形象与内在能力都存在着自己的优势与不足，全面了解自己，既应提到自己的特点，也要发现自己的特点。

学生活动：填表

正所谓“金无足赤，人无完人”，我们每个人都有自己的特点，但同时，每个人也都有自己的闪光点。当然，我们不必为此自责政治教案格式，也不必为此沾沾自喜。同学们可以听听下面两个故事，体会一下应该怎样看待自己的优缺点。

投影：《孔雀和朱娜》、《橄榄树和无花果》的故事，引出：

2、用发展的心态对待自己。(板书)

故事：《白纸黑点与黑纸白点》

学生讨论(略)

总结出：每个人都是不断变化发展的，自身的特点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的心态对待自己，通过不断改正缺点来加强自己。

(二)认识自我的方式(板书)

学生活动：先分组活动，各组由一名老师负责，每位朋友先将上面填过的特点缺点表格展示给你们，其他朋友在此基础上强调自己的看法。每位老师对比自己心中的“我”和他人眼里的“我”有何不同。然后各组将结果在全班内交流，再由其它朋友进行评价。通过此活动，让学员了解正确认识自己的方式。

1、通过自我观察了解自己。

2、通过对方知道自己。

3、通过集体了解自己。

每位同学记录活动结果，全面了解自己。并借此为参考，经常自我检查，努力维持跟发挥优势，改进不足，不断更新跟完善自我。请记住，认识自我，你就是一座金矿，拥有乐观、自主、自爱，你就必定无法在自己的人生中展出现应有的风采。

小结

诗朗诵《我就是我》

点击下载文档

VIP免费下载文档

将本文的Word文档下载到手机，请使用最新版的WORD和WPS软件打开，如看到文档不全可以发邮件到tousu@zhuna.cn申请处理。

【【道德与法治上第一单...】相关的搜索【【道德与法治上第一单...】相关的文章网站使用表明