知识归纳：小学会考复习主题团日教案

小学会考复习主题团日教案（精选）

【篇一】

班会目的：

学期马上要结束，通过主题班会的方式交流复习方法，树立自信心，以良好的态度迎接正式到来的期末考试。

班会过程：

一、活动导入：

同学们，时光流逝，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了幸福，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗?

二、活动开展：

1、读一读

期末考试的脚步越来越近了，还有1周的时间测试教案怎么写，我们该怎么珍惜这1到2周的时间呢?请你们先读一读。

愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间

求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间

2、听一听

主持人：还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这种教育我们的——

甲：教育家说时间就是知识。乙：医学家说时间就是生命。

丙：工人说时间就是财富。丁：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。

3、议一议

进行期末复习，才能让复习效果最好呢?

让我们分小组先听一听同学们的复习方法，可以相互说一说自己整体的复习方法，也可以探讨自己某一科的复习方法。

(1)小组内先互相说一说。

各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

(2)请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。

4、关于复习备考的建议

那么，我们如何做迎接期末考试呢?同学们也写了许多个人的期末考试复习计划，在这里，我想从四个方面谈一谈我的几点看法：

(1)思想应正

思想要正，就是你的学习的目的应端正，你要为目标而尽力。你感恩父亲帮你学习机会，感恩老师传你知识，感恩朋友帮你友爱的良知要树正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大学正理，你要光明磊落地扬正气，这样你能够一心一意地成正果。思想应正，同时要学会排除各类干扰，消除各种杂念。一心一意想学习，全心全意谋进步。

(2)动手要早

谁动手早，谁还会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多，谁还会拥有考试的顺利;机遇总青睐于有打算的头脑，“不打无打算之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手;千万不能贻误最好的`复习备考时间。动手要早，就意味着在观念上和行动上都要跟得上。学习不是一件很轻松愉悦的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它需要付出艰辛的劳动。在你的观念上，不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种追求、兴趣、责任，一种愿望。

(3)落实要准

期终考试为总结性考试，主要考察同学们基础知识掌握和常识运用状况，所以在复习时，①分析应准，要帮自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的短板，还要分析自己的特点是哪个，缺点是哪些，影响自己成绩进步的原因有弊端有什么?因为成功的起始点来自于自我剖析，了解自己，世界上最知名的顺利人士都是由不断地学习对方的长处，同时不断改正自己的短处而顺利的。②复习时应牢抓基础：从书本上的题型入手，习题入手，从更简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。③重视纠错本，重视总结。充分利用纠错本，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，另外，做题后应勇于总结、反思，让技巧、方法烂熟于心。④落实要做到“六要”：落实要把握重点，落实要逐题过关测试教案怎么写，落实要不折不扣，落实要持之以恒，落实要自我加压，落实要大胆抨击，将难题消灭在考试前。

(4)行动要恒

人生犹如马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有也许作为真正的胜利者。常言说：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是很艰难难行的，着名航海家哥伦布在他的航海日记上最终总是写着这种一句话“我们再次前进”。这话看似平淡，实则包含着他无比的自信和勇气。就是凭着这种一种大无畏的精神，他们向着茫茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服了无数的艰难险阻，终于看到了新大陆，完成了历史上惊人的壮举。

(5)考试要实

诚实考试是教师至少的做事道德要求，也是我们每一次考试都屡次提出的。只有诚实做人，诚实考试，才能拥有真正属于自己的知识跟成绩，才是对自己负责。营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”氛围。

同学们，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你吧!相信：一分汗水、一分收获，祝愿你们在本次期终考试开始的之后，带着顺利的自信走进考场，以自己认真的学识和正直的心态，考出好成绩!

5、教师总结

各位同学，考试对我们来说虽是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折，但他可磨炼我们勇敢的信念;考试是一种甜蜜，因为我们可以从中体会到自己顺利的愉悦;考试只是一次人生考验，因为它可使我们的人格在不断的挑战中受到升华，考试最是一种机遇，能提高我们自身发展的空间。“心动，不如行动;说到不如做到，要做就做最好!”，希望同学们不断进取，不断超越，不仅有勇敢超越朋友，更有勇气超越自己，超越昨天的自己!衷心祝愿所有朋友在期末考试中获得好成绩!

【篇二】

时间总是很匆忙,转眼就到了会考复习备考的日子了.期末考试对于学校里的教师来说,是一次总结,是一次考验.我们都更期望借助扎实的细心的备考,为了让期末复习取得最好效果，五年级二班召开了“如何搞好期末复习”主题团日。

小组讨论复习方法：

班会上同学们先分小组说一说自己整体的复习方法或某一科的复习方法。然后各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。最后同学们就怎么搞好期末复习达成了共识。

总结：

1、认真仔细地完成老师布置的复习作业。

2、要把这些学过的知识理一理，记一记，做一做。

3、在复习时，如有一知半解的地方先自己去探讨跟理解，如有自己理解不了的，就向同学询问跟请教。

4、做到劳逸结合，放松精神，该复习时仔细复习，该休息时好好地休息。

班主任建议：

一,在学生中 “造势”. 我仍然认为好状况是好成绩的确保.所以复习期间,我首先想做的就是在学员中造出期末迎考的势头来.煽动学生心态，调动学生积极性,我想利用班会课的时间,通过各类形式来构建一种迎考的气息. 比如说,我准备让我们学校的学生找一个比自己强些甚至实力非常的对手,让她向对手 “下战书”,来刺激一种良性的竞争; 我还准备在班级展开 “小试牛刀”活动,其实就是让学员重视考前的每一次练习,把小考当大考来做, 关注自己在每天考试中的进步以及是退步.但是,我知道,复习时间虽然对学生来说还非常艰难,弦经常绷得太紧,很容易会断,因此我将再次我的 “快乐班会”,通过经常向学生诉说一个故事的发放,让学员在故事中学习道理.复习迎考之后班会课的独白,我会注重在心理的调节上,让学生开心的结束两天的复习, 再充满活力的迎来下一天的复习工作.

二,和任课老师紧密配合,合理安排培训时间.通过跟任课老师们的事先沟通,配合默契,那么，复习工作才能事半功倍.我一致觉得,虽然目前是复习时间,但是高效的课堂比多花时间重要得多,多以我们还是会把精力最多得投注在教学上,看重学生的教学表现跟掌握度,及时查漏补缺.课余的时间,我们不仅时常的某些辅导之外,一直都是留给学生自己复习的,这次期末期间,我们只是这种的准备.放学后的部分辅导,我们经常还会及时协商,做到不留同两人,不打持久战,注重这段时间的效率.

三,发动家长的力量.我想家长们都是知道期末考试的重要性的,只是他们不知道怎样帮助父母复习.我想做的,首先是教会家长如何帮助自己的小孩复习.首先,我想使教师当教授,去教自己的父母,因为,学生要想说动家长,首先她自己将要能知道怎么复习.然后我通过家校联系本,反馈家长们的学习状况,对于某些感觉欺骗的父母,再打电话,或者发短信,进行沟通,务必把家长们都激发出来,积极主动的配合我们的工作.

四,“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知可并存”。把期末复习分成四个阶段：(1)基础复习(用一半的时间，对这种内容一项一项地推导、整理，真正搞清楚，弄清楚);(2)强化能力(侧重能力测验试题的审题思路、技巧的练习);(3)查漏补缺(查漏补缺，以求尽善尽美);(4)模拟训练(做两三套期末考试模拟试卷，熟悉考试试题、考场规则)。

总之，期末复习的方式是多种多样的,有些方法或许应该在实践中灵活运用。

【小学会考复习主题团日教案（精选）】相关文章：

1.期末复习动员主题团日教案2016

2.2016小学会考复习主题团日教案

3.2015—2016期末复习动员主题团日教案

4.2015防溺水主题班会教案（精选）

5.2015民族团结主题团日教案「精选」

6.2016学雷锋主题团日教案（精选）

7.主题班会小学作文

8.2016年期末复习主题团日活动记录