幼儿园小班《全靠耳朵听》音乐游戏活动教案

幼儿园小班《全靠耳朵听》音乐游戏活动教案

作为一名教师，常常应依据教学必须编写教案，借助教案可以更好地组织课堂活动。那么应该怎样写教案呢？下面是小编精心整理的幼儿园小班《全靠耳朵听》音乐游戏活动教案，仅供参考，欢迎各位阅读。

【活动目标】

愿意模仿小动物的叫声跟动作，体验戏剧活动的乐趣！

通过戏剧活动培养儿童想象力、口语表达能力及肢体的体现能力。

乐意参与戏剧活动，体验音乐活动中的欢乐。

【活动准备】

电脑动画、胸饰、音乐

【活动过程】

一、歌表演：看朋友引入

二、看看这些动物朋友来了？幼儿猜猜

三、红红的鸡冠，早上早晚上，是谁？

动画演示：和公鸡打招呼！

你们好，我是如何跳舞的'？（幼儿自由模仿）

公鸡，公鸡，喔——喔

依此推出：小羊、小狗、小猫

四、我们听到小动物的叫声，全靠什么呢？

五、那我们两只小耳朵来看看小动物唱的歌吧！欣赏歌曲

六、你看到小动物怎么听的？(幼儿随意唱唱)

七、老师的两只眼睛看见了，我也来唱唱

八、小朋友也来跟小动物一起唱歌。

九、小动物幼儿音乐教案怎么写，一边听幼儿音乐教案怎么写，一边还做动作呢！师生边听边舞台。

十、找一个自己偏爱的小动物一起来唱歌（戴胸饰表演）

【活动延伸】

还有许多小动物唱歌声音很好听的，启发小鸭子怎么听的？……

【活动结束】

那我们去找更多的小动物唱歌，看，它们都走来了……（表演：走路，自然结束）

教学反思：

通过丰富多彩的教学方法，结合戏剧本身的要素，让幼儿感受到不同的戏剧形象，每个人都有自己的方法学习戏剧、享受音乐，音乐是爱情的美术，只有通过戏剧的心灵体验，才能达到戏剧教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果较好。在实践过程中，培养了幼儿的审美素质和成就能力。通过成功的音乐活动，会提高孩子们对戏剧活动的兴趣，也可提高一些能力较为弱的小孩对音乐活动的自信心。

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