幼儿园复习讲义怎么写

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 幼儿园复习讲义怎么写活动内容： 2.发展儿童的语言能力，认知能力，培养幼儿感受美，表现美的能力。 3.培养健康的生活态度和行为习惯，丰富儿童的心灵，促进幼儿个性健康发展。 温馨提醒：小班上课时间：10—15分钟 中班上课时间：15—20分钟 大班上课时间：20—25分钟 以上是我本人的一点经验感受，如果有不足或不对请得到指正与帮助，让我可得以提升，谢谢！ 幼儿园中班数学教案：复习1-7的数字排序 活动目标精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1、复习1-7的数字排序。 2、正确感知7以内物体的总量。 1、数量1-7的实物； 2、分别写有1-7的动物头饰7 3、1-7的数字卡每人一套； 一、复习数数1-7和1-7 的排序。 1、教师：今天圣诞老人带来了七位客人，我们请他回来。 位幼儿带着动物头饰出场，其他幼儿数出场的次序，按头饰上的数字说出1-7 的顺序，复习认识1-7。 3、“圣诞老人”带来了一袋的礼物，“圣诞老人”拿出一种礼物，幼儿说出有多少。请部分幼儿点数看。 二、运用多种感官7感知以内的数量。

1、教师敲铃几下，幼儿说出相应的数字，并伸出相应的手臂。 3、游戏：站图形音乐响起，幼儿按图形里数字的数目多少站进图形里。音乐停止，幼儿一起说出三角形里的是 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 三、幼儿操作，复习点数1-7的物体。 幼儿教育应借助“学中玩”的方法，达到“玩中学”的目的。本活动围绕儿童生活中常见的事物跟现象，创造性、 综合性、趣味性地举办语言游戏活动，引导儿童在生活跟活 动中生动、活泼、主动地学习，促进儿童语言发展，提高幼 儿积极交往的素养，是新《纲要》儿童语言教育观的准确体 活动难点精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 教师出示两本书，让幼儿观察有哪些不同?引出三对反义词“大——小”、“厚——薄”、“新——旧”，揭示 课题：这节课我们学习反义词，并初步训练使用反义词语跟 相对的话。 、请幼儿找出反义词，并找一个好朋友配合，将每对反义词用动作表示回来。 长长——短短高高——矮矮 大大——小小 2、教师边说词语边做动作，幼儿边说边做相对相反的动作。 穿裙子——脱袜子开门——关门 进房间——出教 坐下——起立分开——合拢 手心——手背 向前行一 步——向后退一步 、和我说的不一样，复习较难的反义词。

精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2、老师扮警察，先让部分幼儿扮司机，最后全体幼儿扮司机复习教案怎么写，对反义词。 白天——黑夜整整 齐齐——乱七八糟 认认真真——马马虎虎 吵吵闹闹—— 安安静静 一心一意——三心二意 3、教师小结：小司机们反话说得好，警察亮出绿灯，你们都可以通过复习教案怎么写，回到自己的座位。 鼓励幼儿充分发挥想像，用符号图形表示相反的含义，并大胆讲起来。 轱辘轱辘前前后后， 上上下下， 左左右右， 长长 短短， 高高矮矮， 大大小小， 轱辘轱辘—， 轱辘轱辘二， 轱辘轱辘三， 轱辘轱辘四， 轱辘轱辘五， 看谁是个好孩 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创