2019年开学第一课教案怎么写_教学实例/设计_教学研究_教育专区
2017 年开学第一课教案怎么写我为你们整理关于开学第一课安全教育课件,欢迎各位阅 读。以下是关于 2017 年开学第一课教案怎么写的相关范文内 容,文章仅供各位参考借鉴!2017 年开学第一课教案怎么写 教学目标: 1、通过活动交流了解自己是一年级的小学生,加强学习 常规教育,能够遵循课堂常规,培养教师良好的学习习惯。 2.通过讲故事等,了解到生活中处处都有英语,激发师生 学习英语的兴趣,增强学好数学的自信心。 教学重点:培养教师讲课仔细聆听、发言先举手等习惯。 教学难点:激发师生学习英语的梦想。 教学过程: 一、数学活动(一) 教师自我介绍: (1)师生问好 (2)谈话导入:小朋友,从现在起,你们就是小学生了, 说明他们终于长大了,能懂得更多的道理,能学到更多的本领, 这是最光荣的。 (3)教师简单介绍自己 请女儿猜猜老师的年纪,谁猜对有奖。说说你是如何猜到 的? 二、数学活动(二) 了解数学 1、老师先讲一个故事给你们听“有一个聪明的商人,在经商的过程中,曾经用骡子运过 盐。有一次,一头骡子滑倒在小河里,盐撒了一部分在水里, 大家知不知道,盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡子负担减少 了不少,于是这头骡子每次经过小溪时就刻意在水中打一个滚。
商人为了改变这头牲畜的恶习,就让它改驮海绵,那你知不知 道海绵遇到水会怎么样啊?吸水之后,重量倍增,这头骡子再 也不敢偷懒了。”这个故事大家更熟知,它早已收录在知名的《伊索寓言》 中了哦,你必定看过,可没想到关于洗手歌教案怎么写,这头骡子的主人是一个数学 家吧?泰勒斯,听说过吗?我敢保证,泰勒斯是所有物理家中更 有趣最奇妙的一个。关于他,流传着许多的故事呢!2、在这个故事中,就有比一比这样的英语知识。在生活 中也有众多这样的数学常识呢。你想学英语吗?在学习中我们 会看到数学中藏着许多秘密等待你们去探寻。三、数学活动(三) 学习英语常规要求: 教师逐条边讲解边示范,学生试着做 1、课前:预备铃声响轻轻进学校,准备好学习用品(数学 书、作业本、口算本、练习本、文具盒),统一放到桌子的右 上角,坐端正安静地等同学来开会。 2、课中:遵守纪律,不做小动作,要仔细听,动脑筋, 想办法。发言先举手,声音清脆,同桌交流时大声细语。拿学 具、文具速度快,轻拿轻放。 3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备 四、数学活动(四) 学习小组的构建 1.划分好合作学习小组,确定每组临时小组长,以后每天小组内体现最好的朋友为今日的学习小组组长。
。 2.合作要求:合作学习时应做到人人参加,活动听从组长安排。 五、数学活动(五) 课中操锻炼 : 小白兔,蹦蹦跳(小兔跳) 小鸭子,嚘嚘嚘(双手放前作青蛙嘴巴状) 小金鱼,游啊游(双手作小鱼游状)(或者在头部摆动) 小朋友,拍拍手(拍手) 安安静静齐坐好!!(放好手,坐好.) 2017 年开学第一课教案怎么写 一、教师自我介绍。 1.静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前 1 分钟,面带微笑走上讲台。) 师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们都会看到上课铃声了,让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。) 铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好, 眼睛看前方,小嘴不吵闹。(教师示范,表扬做得好的小孩)师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多 端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来, 笑容露出来,快乐的学习开始啦!2.通过识字、复习汉语拼音,进行学生的自我介绍。 师:小朋友,你们明白我是谁吗?我是他们的班主任,也 是他们的英语教授。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我 的名字里有三个字,我把它写在黑板上。
(一笔一划写上自己 的昵称)小朋友,这就是汉字,读哪个呢?不了解?没关系,我即使帮它注上拼音,你们就明白读哪个啦!(在名字上注上拼音) 请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名 字的小朋友举手,都明白啦?真了不起!不过在我们美国,为了 表示对父母的宽容,我们不能直接喊长辈的名字,老师也有你 们的这个朋友,你们平常需要怎样跟我打招呼呢?(邵老师好!) 真是个懂礼貌的好孩子!(师生彼此打招呼,例如:展鹏鹏,你 好! 邵老师好!)3.教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。 师:邵老师和小朋友们一样,平时还有众多爱好呢,请小 朋友来猜猜看,老师偏爱哪个?(教师依据自己的特征,画一些 简单的符号。例如书(爱画画,说说自己吃饭的独白)音符(喜 欢音乐)画笔(爱好绘画)漂亮的字(爱好艺术) 表达对儿子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。 师:我还喜欢哪个呢?对啦,邵老师最喜欢小朋友们!小朋 友们,愿意跟邵老师交朋友吗?呀,我真是太开心啦,我多了 那么多的同学啦!那他们宁愿跟着邵老师学本领吗?好的,朋友 们,从现在起,让我们一起努力,好好学习,天天向上,把自 己变得很棒! 二、熟悉校园关于洗手歌教案怎么写,班级,激起师生作为小学生的自豪感。
1.歌曲引线,让学员体验作为一名小学生的骄傲。 师:现在,让我们来听一首歌,会唱的小朋友可以跟着唱。 小朋友们的歌喉里增添了幸福,你们为什么会如此高兴呢?是 呀,我们今天终于从幼儿园毕业了,上中学啦,我们有一个新 的称呼,叫——小学生。开心吗?老师祝贺他们!(很谦逊很认 真地)成为一名小学生,就会学到更多的知识,会写字,会看 书,会许多许多本领,多了不起!谁来神气地看看这句话:我 是小学生!(你来说,多自信的小学生!我真喜欢那位小学生!)一起说说。, 2.知道小学名称、班级名称及其所在位置。 师:小朋友,我们的大学叫什么名字呀?(出示学校图片,教师讲解:位置,功能)我们是几年级几班呢?我们的宿舍在那 儿?3.填写表格(拼音)。(反面印儿歌) 学校: 姓名: 班级: 教室所在位置: 我的同学: (请几名小朋友上来读读自己填写的内容) 2017 年开学第一课教案怎么写 开学啦!一年级的老师们又迎来了一批小朋友。一年级开 学第一课讲哪些好呢?下面,高分我为您推荐学校一年级开学 第一课教案。 一、老师自我介绍(让孩子们认识同学。) 亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是他们 的英语教师,也是他们的班主任,还是大家的大同学,我叫 XX, 你们将来可以叫我同学。
很高兴认识他们,非常欢迎大家来到 XXX 小学来上一年级,从下午起他们就是一名光荣的小学生了, 而且是一年级(X)班的一名小学生,祝贺大家,老师打心眼里为 你们觉得开心。 二、介绍大学(让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个未来 要学习的地方。) 再来认识一下我们大学吧,宝贝们也必定看到了,这是一座 漂亮的大学,有魅力的花坛,干净的跑道,宽敞的课室,还有可亲的同学,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?那么之后就让 我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己更加更棒吗?三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相了解,知道这是一 个受欢迎的新集体。)那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说 你叫什么名字,让同学跟小朋友记住你好吗?(学生依次做自我 介绍。)四、简单提出几点必要的规定(从一开始都应使小孩养成 好习惯,但是由于父母年纪小,所以先提出了几点简单的必要的 要求,日后可以大幅培养建立。)孩子们,老师真是很高兴和他们一起学习,从此一一班学校 就是我们一同的家了,作为他们的同学跟大表哥,我想强调几点 要求,很简单,相信他们必定无法做到的。主要有下列几点: 1、爱护自己的学习用品,包括课本、练习本、铅笔、橡皮、 文具盒等,每天上班前或上学时检查自己的学习用品有没有带 整齐。
2、上课上一定要认真备课,坐姿端正,积极举手发言,并做 到声音洪亮、大方得体。 3、下课以后很快先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争 不抢,文明入厕。 4、要尊敬老师,向所有交谈的同学问好,和小朋友之间文 明相处,团结友爱。 6、遇到不能解决的困难应立即向同学询问,找校长帮忙。 7、按时作息,晚上熬夜,早上不懒被窝,并认真吃晚餐,按 时放学,不迟到。 8、讲究个人卫生,饭前便后应洗手,坚持每天吃饭,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。 9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随意乱吃水果,在校园、在学校不乱扔果皮纸屑。 10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时应时刻留意安全。 五、增强班级凝聚力 好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们的,因为她们都是聪明的小孩,对吗?最后,我想 请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我自豪;我是小 学生,我要好好学习,天天向上;我在八一路小学一一班,它就是 我的第二个家,我们一起加油!
对