富含哲理：古诗教案《赠汪伦》_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区

古诗《赠汪伦》 教案【活动目标】 1、理解诗意古诗教案怎么写，学习诵读诗歌。李想2、感受古诗中朋友之间的友谊，学会和同伴友好相处。 【活动准备】 画有诗文情节的照片一幅，视频教材古诗教案怎么写，配乐旋律一段。 【活动过程】 一、提问导入。 提问：小朋友们，你们的好朋友是谁？你们一起做过哪些有趣的事情？ 古代有个作家叫李白，他跟好朋友发生了哪些故事呢？让我们一起来看一下吧。 二、欣赏古诗。 1、观看视频，初步展现古诗意境。 提问：故事中的两个好朋友，他们在干什么？（幼儿回答） 教师小结：李白到好朋友汪伦家里去做客。他们一起喝酒，作诗，两人十分高兴。几天 后，李白要乘船回家了，汪伦很舍不得李白，于是就在岸边送李白。 2、教师有表情，有节奏的朗读一遍古诗，请幼儿欣赏。 师：故事里有一首小诗，请小朋友们竖起耳朵，仔细地来听一听。 提问：这首诗的考题是哪个？作者既是谁？ 师：其实，这是一首赠别诗。是李白送给好朋友汪伦的诗。接下来，我帮小朋友来解释 一下，这首诗的含义。 3、出示照片，讲解古诗大意（译文口语化） 。 李白乘着小船将要离开的时侯，突然看到了河里有人一边跳舞，一边用腿打拍子，告别 的声音。李白转过头去一看，原来是好朋友汪伦啊。李白非常打动，他认为，这桃花潭的水 即使有千尺深，也比不上汪伦对我的情谊深。4、在初步理解古诗的基础上，再次欣赏古诗。 师：意思清楚了吗？好，老师再来念一念， 这一遍，请小朋友自己用心记一记， 等一下， 我们自己也要来学习这首诗。 三、教师指导儿童学习朗读。 师：你记住了哪一句诗？请你念一念。 1、教师指导学习词组古诗。 师：好，接下来，请他们跟随小胡老师，整首诗歌一起学一学，念一念。 2、请幼儿集体朗诵。 3、请幼儿分组朗诵。 4、请部分小朋友朗诵。 5、配乐齐朗诵。 四、联系生活，情感升华。 提问：我们小朋友都有自己的好朋友，那好朋友之间要如何相处呢？（幼儿回答） 教师小结：小朋友之间应友好相处，不可以打打闹闹，玩玩具要知道分享…… 结束语：好了，请小朋友找到自己的好朋友，我们一起友好地去旁边户外活动吧！ 附古文《赠汪伦》 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。