水果娃娃小班教案
水果娃娃小班教案 第 1 页 水果娃娃小班教案 篇一:小班语言活动《水果宝宝去旅行》教案设计 小班语言活动《水果宝宝去旅行》教案设计 *设计想法: 小班幼儿有一定的思维能力,能了解一些简单的食物;喜欢参加游戏活动,特别是“开火车”游戏;对儿歌的韵律、节奏相当感兴趣;我抓住幼儿的这种特性,设计了此活动,让儿童在游戏中学习儿歌、仿编儿歌、体验乐趣。 *活动目标: 1.理解儿歌内容,并感受学习儿歌进行游戏的开心。 2.乐于尝试仿编儿歌。 *活动重点:学习理解儿歌内容 *活动难点:仿编儿歌 *活动准备: 《火车开啦》伴奏、水果图片人手一个、西瓜娃娃头饰、PPT *活动过程: 1.以游戏进入情境,熟悉儿歌内容 水果娃娃小班教案 第 2 页 (1)先听声音。听!这是哪个声音?谁开进来了?(播放《火车开啦》(伴奏)是火车开回来了(边说边出示火车)。原来是橘子姐姐开着飞机打算去旅游啦,我们跟西瓜哥哥打声招呼吧。(西瓜哥哥你好!)师边说边有节奏的拍手:“西瓜哥哥开飞机,卡嚓卡嚓去旅行。”谁知道旅行是哪个意思?卡嚓卡嚓又是哪个声音?(开火车的声音) (2)西瓜哥哥还请了其它食物宝宝一同去旅行,我们来看 看他请了谁?(出示苹果)苹果宝宝也想去旅行,我们跟它打个招呼吧。
我们一起来请苹果上火车。“苹果苹果一起去旅行吧”老师把它编成了好看的话来请它上火车。我们一起来听一听。“苹果苹果请上车,卡嚓卡嚓去旅行。”我们一起来学一学。师幼一同说。我们来听听苹果宝宝有没有上火车。 (3)这里既是什么水果宝宝呢?谁会用今天好听的话来说一说。请部分幼儿来说。 (4)谁来猜猜接下来会是谁上火车呢?(请幼儿猜一猜),原来是葡萄。这回老师请小朋友用好听的话来请葡萄上火车。(请部分幼儿说后集体一起来读一遍) 2.完整欣赏儿歌。 水果娃娃小班教案 第 3 页 (1)西瓜哥哥请了这么多的小客人去旅行,它能开心了,它一高兴就帮我们念了一首好听的童谣,儿歌的小名叫《水果宝宝去旅行》。边伴奏边念:西瓜哥哥开火车,卡嚓卡嚓去旅行。苹果苹果 (2)好听吗?现在我们看到西瓜哥哥开的火车小班头饰水果宝贝怎么写教案,一起来学学西瓜哥哥编的童谣好吗?(师幼一起来) (3)我看见许多小朋友已经会念了,这回老师的声音小一点,你们的声音大一点好吗? 3.仿编儿歌 (1)可是呀,还有一节车厢空着呢小班头饰水果宝贝怎么写教案,谁想请别的水果宝宝上火车?那你会用好听的话来请水果宝宝上火车吗?(幼儿自由创编) (2)小朋友们真聪明,西瓜哥哥真高兴,西瓜爷爷想献给他们每人一个小礼物,它把小礼物都放到这个小筐中,请你把它请回来,挂在胸前。看一看后说一说你的礼物是哪个?是哪些颜色的?(香蕉)还有谁获得的跟它是一样的。谁还获得其它水果宝宝的?(草莓)谁获得的是不一样的?和你们看看。还有谁是不一样的?(苹果) 水果...
完全可以接受