幼儿学前班拼音教案

幼儿学前班拼音教案 幼儿学前班拼音教案 幼儿学前班拼音教案 知识与目标：1、学会复韵母“ui” 能认清形，读准音。2、学会“ui”的四个声调。3、能恰当拼读、书写音节。方法与技能： 掌握复韵母的音、形及四声。情感与态度： 掌握复韵母的音、形、标调方式，认字。教学准备： 字母卡片，配合学习 ui 的录音带、教学挂图和字词、词语卡片。教学过程：一、导入新课1.看卡片，读字母：“a、o、e、i、u、~”。2.教师谈话：同学们，到现今为止我们将要认识了 ai、ei 朋友，今天我们一起来认识 ui 朋友好吗?请你们看黑板：板书：二、看图学习复韵母 ui 的音形(一)学习“ui”的音形1.出示“ui”图： “ui”(1)问：谁可自己试着通过图画来学习“ui”的音形?学生自学。(2)同桌同学相互说说你是怎样学的?(3)请老师汇报学习结果：(图上画的是一个小女孩围着围巾，我通过“围”的音学习“ui”的读音。小女孩脖子上的丝巾和搭拉出来的毛衣，加上小辫子上的花合起来就是“ui”的形。)(4)教师纠正发音方式。发“ui”时，先发“u”的音，接着发“ei”，口形由圆至扁，逐步交成“i”的音。最后读成“ui”。

(二)总结复韵母的发音方法(1)师讲：复韵母“ui”是由两个单韵母组成的一个整体，发音时，要先发第一个韵母的音，再从第一个韵母的音向第二个韵母的音急速滑行，改变成第二个韵母的口形，口形由大逐步交成“i”的口形。(2)用这种的方式再试着读读“ui”，体会方法。三、学习复韵母“ui”的四声1.读“ui”3 个复韵母2.按排序读 6 个单韵母“a、o、e、i、u、”，告诉学生他们是好兄弟，老大 a学前班拼音全集表格教案怎么写，老二 o学前班拼音全集表格教案怎么写，老三 e，老四 i，老四 u，老六。3.“ui”都是由两个单韵母合成的。那么在标调的之后，应该标在谁的身上呢?我们来学一首标调歌。板书出示标调小儿歌：6 个兄弟标调号，没 a 找 o e，i u 并列标调号，谁在后 面送给谁。(1)学生读读儿歌(2)想想什么含义?4.结合刚才的小儿歌试着帮 3 个复韵母标调号。(1)出示ui ui ui ui请老师想想应该如何标调号?(2)请老师至黑板上把复韵母标上四音节5.学生练习读四声：(1)自己读(2)同桌读(3)齐读(4)按排序读，不按次序读。板书设计：uī uí uǐ uì 幼儿学前班拼音教案 活动目标1、学习单韵母 i，能认清字形，读准音。2、学会正确认读 i 的带调韵母。知道 i 上标声调时，上面的小格子不写。活...