实操性强：幼儿园教育教学计划如何写

【导语】计划工作是指按照对组织外部环境与内部条件的预测，提出在将来必定时期内应超过的组织目标并且推动目标的细则途径。本文幼儿园教育教学计划如何写由无忧考网为您整理，仅供参考！

【篇一】

工作策略：依据学前科工作重点和幼儿园自身的发展需求，我园以探究教学为基本模式，以《幼儿园指导纲要》精神为指导，加强学习跟研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师业务能力。提高同学教育教学反思能力，提高我园教育品质。

工作重点：

1、在上学期区域活动进展的基础上再次建立，努力将个别化教学达到先进的教学标准。

2、抓好教师思想道德，教学品质的工作，为老师们提供多种平台学习训练的机会，进一步强化师资团队的建设，不断提高教师育人能力跟水平。

3、对新态势的课题研究。教研组在课堂活动中遭遇的困局展开探讨。

4、做好儿童节的各项准备工作，使儿童对自己的新年有个永久的美丽回忆。

5、科学教育跟健康教育活动列入探索研究课题。

具体工作：三月份

1、新学期开始各项工作认真完成。

2、区域活动在上学期的基础上进一步提升，操作材料，活动内容，活动方式，标牌等超过一个新的标准。

3、根据教学改革的必须，制定适合我园现状的课堂方案及调整课程。

4、认真做好各项教育资料的书写工作。

5、教研活动组迅速研究探讨在教学中发生的难点。

四月份：

1、随着季节的变迁，主题活动围绕着春天来营造活动内容，让孩子们感受春天的美，歌唱春天，描绘初冬，到大自然中去寻求春天。

2、天气迅速升温，孩子们的户外活动时间逐渐减少，老师们根据自己儿子的年纪特点为她们设计多种多样的户外游戏，使孩子们在游戏中赢得健康、获得快乐。

3、教学活动、区域活动个别化教学融为一体。使儿童在舒适新颖的环境中取得知识，在愉快的心态中找到幸福。使它们在构建中看到问题、解决难题找到成功的喜悦。

4、引导幼儿做讲文明懂礼貌的乖孩子，老师以自己的文明行为跟语言潜移默化地来妨碍幼儿，使它们的品行得到恰当的教育，同时与父母尽早做好沟通工作，家园共育。为孩子们良好的品德打好基础。

五月份：

1、制定迎“六一”联欢活动计划并打算各种相应材料。活动主题简洁，为宝贝孩子们营造节日的氛围。

2、各班同学根据本班幼儿的年龄特点建立联欢活动计划，根据每位儿童的个体变化为人们建立合适的参与内容。使每位儿童参与其中，每个幼儿都有展现才艺的机会，在它们的记忆中留下美好的追忆。

3、做好各项联欢活动的打算工作，老师们要各负其责，对来园的各界人士热情接待，做好幼儿的安全工作。达到联欢活动*成功。

六月份：

1、经过一段时间的个别化教育教学的研究与推进，在区域活动的方式上，材料的投放上，指示标识等都有了进一步的提高，在其基础上，老师们总结摸索经验，使我园的区域教学达到更高的标准。

2、各班同学根据本班幼儿掌握的美术技能，随时调整教学方案，丰富儿童的美术经验，使孩子们的绘画能力受到更好的发展。学前班绘画活动放在户外去完成。让人们体验大自然的美，用它们手中的笔触来描绘心目中大自然的美好。

3认真探究讨论科学教育课题，提前做好各项准备工作---教学材料跟教育模式。课后平行班同学互相交流教学心得，教育札记及时记录，使孩子们在这一学科中下降知识，激发人们对身边事物的好奇心，让人们懂得科学并不遥远，就在我们身边。

4、健康教育是我们这学期研究的课题之一，组织同学学习相关知识点，提高并丰富同学的知识面。在教育方式上拓展教育模式，利用教具挂图等操作材料，加上同学巧妙的语言。让孩子们了解并会保护自己的身体，懂得健康的重要性。

【篇二】

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要观念为指导，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为根据，认真落实教育局的指示精神，大力学习新课程理论，加强儿童早期教育研究，让每个儿童充满时尚的演进，加强科学管理，不断提高办园水平，中心幼儿园教育教学计划。

二、主要工作及机制

（一）以人为本，做好思想工作

1、加强教师的观念政治教育跟职业道德教育，发扬“内强能力，外树形象，敬业奉献，争创一流”的精神。

2、加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变思想，大胆创新。

3、坚持以德为首，按照《老师十要十忌》要求自己，改变不适宜不需要的行为，由他律转为自律。

（二）加强教研力度，提高教学质量

1、加强教研活动，改革课堂教学。教研是教育的先导，是提升保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本保证。本期将再次建立集中教研制度，由教研组长负责，引导老师深挖教材，吃透内容，领会精神，真正推动兴趣教学，开发儿童智力。

2、重视幼儿的变革精神和实践能力的培育，努力营造与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，让儿童在欢乐的生活中赢得发展。

3、实行“走出去，请进来”的学习方法，有计划的举办研讨活动。组织同学外出听课、讲课，并进行教学反思，写出心得体会，不断接受新观念，学习新方式，提高教育教学水平。

4、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，真正做到以研带教，促进教育品质的提升。

（三）切实落实一日活动，加强礼貌卫生教育

1、老师应秉持树立幼儿一日生活即课程的理念，加强对一日生活各环节的探究、评估，本期重点加强晨间活动及离园前活动的组织。

2、严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进儿童体能发展，幼教之友《中心幼儿园教育教学计划》。本期将在四月份举行幼儿春季运动会，以促使儿童对体育活动的兴趣，锻炼幼儿的身体素质。

3、注意一日生活中良好行为习惯的培养，特别是幼儿礼貌、卫生等方面，要求幼儿会主动问同学好，跟父母说再会，同伴之间友好相处，注意个人卫生，勤洗手、勤换衣、勤剪指甲。

（四）加强基本功训练，提高老师自身能力

1、坚持说普通话，创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中开展对儿童语言能力的培养。本学将参加同学朗诵大赛，题材为文学、诗歌，时间放在三月份。对儿子普通话的练习，则要求在以前多讲、多说，因此本期规定每周一晨间活动为幼儿谈话时间，说一说双休日的轶事、生活中的趣闻，锻炼幼儿的英语表达能力；每周三固定为幼儿讲故事时间，鼓励幼儿积极参与，轮流讲故事，给予每位幼儿舞蹈的表演。

2、继续坚持钢笔字、粉笔字训练，粉笔字和日常课堂相结合，备课用钢笔字书写，且写有所得。

3、继续坚持为期三年的弹、唱基本功训练。本学期钢琴大赛时间为3月8日。

4、加强业务学习教案教学过程怎么写，积极进行教学反思，开展互学互评活动，要求每个同学每期听课不少于15节，教育笔记不超过15篇。青年教师应虚心主动的向有心得的同学学习，提高课堂水平。本期将在三月份举行优质课选拔活动，四月份举行青年教授讲座活动。

（五）家园共育，保证幼儿健康快乐成长

1、深入做好家长工作，本学期将举办家访活动，每周一次，要求有记录，写明白时间、地点、人物、谈话内容。

2、为了使父母无法更全面的知道儿童在园情况，本学期决定每年的15日为固定的家长秒度里交流日时间，（遇双休日推后）。

总之，本期我们将再次本着学习——发展——提高的方法，在上级主管部门跟大学领导的带领下，不断提高老师自身能力，努力改善教育教学水准，大力加强我园的保教质量，扩大我园的知名度，正创江苏省现代化示范园。

【篇三】

一、班级情况：

我班共52名幼儿，有一大半都为上学期带过的儿童，其余只是小班在我园上过的儿童，男26名，女26名。通过上一学期的教育教学了解到我班儿童有如下几个特点：

1、大部分幼儿已养成良好的行为习惯，对人较有礼貌，能注意公共卫生，只有少数幼儿还胆小、胆怯，不能愉快地参与各项活动，希望开启中班后会有所改变。

2、多数幼儿可关心同伴，爱护玩具，爱护花草树木，能在集体面前发表看法，说出自己的见解，与集体的交往也较融洽。

3、智力发展方面可恰当认识正方形、三角形及晚上、黑夜，认识四季更显著的特点，各方面发展都很好，80%幼儿达到教育目标，只有部分年纪小的幼儿掌握不好。

4、在体质方面，多数幼儿身体素质较好，各种基本动作掌握较好。

二、管理班级工作计划：

1、继续增强儿童安全、卫生观念，提高儿童自我防范，自我保护观念。避免出现一些不安全事件。

2、继续培养儿童行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，尊重他人。

3、教师相互交流学习，取长补短，利用本园的有利条件，将课堂继续增强，确保儿童每天正常的教学活动。

4、认真参与幼儿园举办的备课学习，加强自身教学水准，提高教育教学品质。

5、保育方面：坚持每日把学校的卫生时刻打扫干净，时刻观察幼儿面色变化，注意儿童人体的温度，教育儿童可自我服务，自己的事情自己做，学习收拾自己的玩偶，衣服，图书等用品。

三、教学工作计划：

1、老师之间相互学习，互相讨论教学，取长补短，提高各自教学水准，提高幼儿的学习兴趣，开发跟培养幼儿体、智、德、美全面发展。

2、有目标地制作各科的课堂教具，及充分地运用本园的有利条件，通过剪、撕、折，来培养幼儿的动手操作能力，手腕灵活性。培养幼儿的观察能力跟想象能力。

3、加强体育锻炼，保证每周一小时体育活动时间。通过体育游戏等方式，培养儿童参与体育活动的兴趣，增加儿童体质。举行亲子运动会。

4、每周一张贴好一周教学计划，预先备好课，课前做好教学工具准备。

5、开展培养幼儿动手能力的科研课题及物理教研活动。

6、教学目标：

①语言----语言智能；理解有剧情的儿歌内容，感受中国儿歌连锁调的方式种类；学习阅读；按照剧情出现顺序，讲述图片故事；在集体面前讲述自己改编的独白，提高成就运用语言的素养；根据季节的演进变化，安排语言的变幻多端；认识秋天与冬天这两个季节所出现的故事等。

②社会----人际关系智能；人可主动与人打招呼；知道朋友的重要性，探讨作为他人好朋友的缘由；知道自己进步的地方；交流成长的心得，增进对运动安全与游戏的了解，培养互助合作的团队精神；讲述国旗的故事，培养儿童良好的爱国情操；了解新*特的地域民族文化，介绍美国56个民族是一家人；教会儿童关于属相的感知；培养儿童在公交车以及出行过程中文明的乘车习惯。

③科学----自我开拓创新智能；认识生活中诸多可滚的跟不能滚的东西，知道矩形与其他图形的不同；搜集各类不同的花朵，做成标本、拓印，增强儿童自己动手的素养；熟悉不同的色彩及其混合后所成为的色彩；了解磁铁在我们生活中的作用，并自己动手做个指南针；根据季节的转换，了解菊花、桂花、梅花的特征；认识各种各样的取暖工具，引导儿童在冬季安全取暖。

④健康----身体运动智能，随儿歌指令移动四肢位置推动身体反应敏捷性；运用不同的动作表现戏剧旋律，增进动作的协调性；学学习穿衣，养成自己事情自己做的习惯；根据指示做动作，发展幼儿身体的平衡感；引导儿童在秋季的健康，不揉眼，预防肺炎的出现；检查儿童的蛀牙成长状态，注意虫牙的状况；竖立幼儿早睡早起的观念，学习大公鸡早起，锻炼身体。

⑤音乐----音乐智能；培养使用乐器的素养，能用乐器制造不同的乐音来体现自己的情绪；培养对律动的体会力，学习创编新词，演唱新曲目；体会音节的节奏，做不同的动作；在戏剧游戏中，培养对音乐结构的敏感性；参加幼儿园举办的律动大赛；让儿童在戏剧中幸福、自由地成长。

⑥美术----绘画想象智能；引导儿童正确使用笔、纸或者画画工具；学习简单的画画技能；学会画简单的动物、人物或者其它物件；培养儿童的想象力，画东西不必定非得像什么，而是培养人们的认知，开拓他们的眼界，让幼儿自己画什么是哪个。

⑦数学----数理逻辑智能。观察判断空间线索，培养初步的推理能力；初步取得年跟月的概念；尝试用不同的工具和方法进行检测；培养相当跟配对，推测的素养；增进数数能力，学习简易统计方式并对探讨结果进行归类；比较各类不同特征的线，培养敏锐的观察力；结合儿童经常所玩的教具，增强它们针对数理的辨析能力。

四、教育措施

1、通过语言“大家爱国旗”及社会“我爱的学校”等促使儿童爱祖国爱集体的感情，发扬幼儿心中的好人好事，爱护公物，不毁坏周边环境并为班级争荣誉。

2、继续增强幼儿的常规培养，通过晨间谈话，离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采取多种形式对幼儿进行练习，严格检测常规执行状况，逐步培养幼儿可违背各项规则，从中教育儿童养成良好行为习惯。

3、开辟“小巧手”栏目，激发儿童操作绘画等方面的独特兴趣。

4、每天保证儿童1小时的室外活动时间，多举办“我是小小运动员”的体育游戏活动使这些体质弱的幼儿增强抵御能力。

5、多推进智力游戏，发展儿童的观察力和思维能力，同时，通过语言游戏教案教学过程怎么写，活动发展儿童的语言表达能力，同时多使内向幼儿在集体面前表现，以及“一帮一”朋友互动活动,让他们在游戏中感受到幸福，能主动地参与。

6、加强与家长的联系，坚持普遍家访两次，并作记录，同时，乘车幼儿我们借助联系卡、写便条、电话与之联络，开辟“家园联系”栏，向家长开放半日活动，向父母介绍家教知识，以做好家园联系工作。

7、本学期班级的研究重点：

（1）如何让儿童养成一个良好的行为习惯

（2）加强幼儿的动手操作能力

（3）如何培养儿童对区域游戏活动的浓厚兴趣

五、安全工作：

1、利用各类方式鼓励幼儿用电、交通、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走，不准在房间追逐大少便与抽烟要排队，教室张贴安全标志，教育幼儿不准乱摸电插座，教育幼儿当遇上危险时请打110向法官叔叔求助，或大声向外叫救命。

2、坚持每天进行一次常规安全大检查及卫生检测，并每周五向幼儿进行卫生，常规，安全的教育。

3、利用音乐组织儿童，调动幼儿的自觉性。

六、卫生保健工作：

1、做好幼儿冷热工作，能够迅速为幼儿增减衣服。

2、每天晚上做好晨检，做好病号登记，特别应留意吃药的幼儿名单。

3、充分利用阳光，空气水等自然原因组织儿童训练，培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意儿童的心理卫生和心理健康。

4、每周检查幼儿的手指，要求幼儿不准留长手指，隔天就要洗头，每天要更衣。

5、教育儿童应多喝水，多喝大蒜，不要挑吃，均匀饮食，有助身体发育。

幼儿园教育教学计划怎么写.doc