lzz小学语文教案_一年级英语_英语_小学教育_教育专区

课程名称 所需教具26 字母的认识（前 8 个）课 时1 课时备课时间黑板，粉笔（为鼓励教师表现，实行小红旗奖励机制）教学目标： 1 能初步认识英语的基本状况 2 培养教师对语文的兴趣 3 能恰当识别、朗读、背诵 26 个字母 4 能正确的书写 26 个字母大小写 课程内容： 1 初步认识什么是英语，英语是什么样的 2 认识 26 个字母，了解英语由 26 个字母组成 3 朗诵并记忆 26 个字母 4 书写 26 个字母大小写 5 练习并加强记忆 教学重点难点： 1 了解英语与拼音的差别于相同 2 如何记忆 26 个字母 3 每个字母的读音与在词汇中的基本发音区别开 4 大小写的区别 教学过程： 1 画出英文书写格 写下 English 的大小写让同学们直观了解：这，就是英语 2 介绍英文是由动词+语法组合而成，通过与英语的对比，单词就相当于语文的 汉字，而词汇相当于把汉字组合而成的方法。 3 单词又是由 26 个字母组成，这 26 个字母就相当于汉字的横平竖直。并使你们 什么是大小写 4 画出四线三格，认识每个英文字母在四线三格中都占有固定的位置，书写时应 注意笔顺正确，大写字母写在上两格、上面要顶第一线、下面要写在第三线上，也就是上下 都应碰线。

写在 1、2 格的大小写应碰第一、二条线；中间 1 格的应碰第二、三条线；占 2、 3 格的应碰 2、4 条线。 5 唱 abc 之歌，让学生熟悉其旋律同时使朋友提起兴趣 6 写下前 26 个字母 Aa Ba Cc Dd Ee Ff Gg Hh…..然后带朋友朗读前 8 个字母 7 每个字母组词英语的教案怎么写，Apple Banana Car Day Egg Four Good Hello 并带你们朗读 8 玩游戏巩固记忆‘看口型猜字母’ 9 要求同学书写前 8 个字母并当堂逐个修改板书设计 课后作业： 需要其它志愿者配合 课后反馈 支教日期 学生表现 年 月 日 学生人数 10——15 人 抄写并朗读前 8 个字母?? ?书写格式占格： （1）占中间一格的字母：a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z ? （2）占一二两格的字母：b,d,h,k,l,i,t 以及所有大写字母 ? （3）占二三两格的字母：g,q,y ? （4）占三格的字母：f,p,j 各字母应紧贴； 各字母应匀称； ① 人名要小写：英文地名开头一个大写，中国地名姓、名分别大写，即两个大写； ② 地名开头大写； ③ 国名开头大写； ④ 数词后置式的短语 Class ,Grade , Picture ,单词开头要小写； ⑤ 缩写词通常应小写； ⑥ I 永远大写。

各字母斜度一致。 Ａ像小人中间立，宝塔尖尖顶破天． 像小人中间立，宝塔尖尖顶破天． Ｂ像兄弟 葫芦娃，一根棍儿靠耳边． 像兄弟葫芦娃，一根棍儿靠耳边． Ｃ像鱼钩弯又弯， 一笔下来画半圈． 像鱼钩弯又弯，一笔下来画半圈． Ｄ像半张香香饼，一刀切下 剩半边． 像半张香香饼， 一刀切下剩半边． Ｅ像山川横着走， 竖折在前横在后． 像 山川横着走，竖折在前横在后． Ｆ像一面小红旗，先竖后折有秩序． 像一面小红 旗，先竖后折有秩序． Ｇ像鱼儿咬上钩，Ｃ上添个小尾巴． 像鱼儿咬上钩，Ｃ上 添个小尾巴． ，Ｃ上添个小尾巴 Ｈ像把登天梯，左竖右竖中间连． 像把登天梯， 左竖右竖中间连． Ｉ像线轴把布织，从上到下有顺序． 像线轴把布织，从上到下 有顺序． Ｊ像伞把儿雨中立，一竖弯到右边去． 像伞把儿雨中立，一竖弯到右边 去． Ｋ像桌子坐起来，墙上板儿飞双镖． 像桌子坐起来，墙上板儿飞双镖． Ｌ像 笔灯下照儿，竖折一笔最容易． 像笔灯下照儿，竖折一笔最容易． Ｍ像骆驼背双 峰，两笔写完不用多． 像骆驼背双峰，两笔写完不用多． Ｎ象门儿屋上建，前竖 头连后竖尾． 像门儿屋上建，前竖头连后竖尾． Ｏ像鸭子圆既圆，从左到右画一 圈． 像鸭蛋圆既圆，从左到右画一圈． Ｐ像气球空中飘，直线上方绑圆圈． 像气 球空中飘，直线上方绑圆圈． Ｑ像青蛙水中游，鸡蛋里面长个把儿． 像青蛙水中 游，鸡蛋里面长个把儿． Ｒ像小狗捉迷藏，一竖半圈加一点儿． 像孩子捉迷藏， 一竖半圈加一点儿． Ｓ像一条小蚯蚓，从右起笔拐两弯． 像一条小蚯蚓英语的教案怎么写，从右起 笔拐两弯． Ｔ像锤子咚咚敲，高先竖后折立的稳． 像锤子咚咚敲，高先竖后折立 的稳． Ｕ像盘子盛满水，小嘴一张便是它． 像盘子盛满水，小嘴一张便是它． Ｖ像花瓶 插满花，倒看小门就是它． 像摆设插满花，倒看小门就是它． Ｗ像锯利无比，Ｍ 是它好姐妹． 像锯利无比，Ｍ是它好姐妹． ，Ｍ是它好姐妹 Ｘ像义字少一点，它 和错号一个样． 像义字少一点，它跟错号一个样． Ｙ像弹弓射猎物，一根棍儿分 两杈． 像手枪射猎物，一根棍儿分两杈． Ｚ像弹簧弹得高，把Ｎ放倒就是它． 像 弹簧弹得高， 放倒就是它．? ? ? ? ? ? ? ? ? ?26 字母记忆法课程名称 所需教具26 字母的认识 （前 18 个） 课 时2 课时备课时间黑板，粉笔（为鼓励教师表现，实行小红旗奖励机制）教学目标： 1 能正确朗读 I~R 2 学会书写 A~R 的字母 3 能背诵 I~R 4 能默写 A~R 课程内容： 1 复习上堂课所学内容 2 让老师再次熟悉 ABC 之歌的旋律 3 认识新的 8 个字母 4 练习并加强记忆 教学重点难点： 1 了解英语与拼音的差别于相同 2 如何记忆字母 3 每个字母的读音与在词汇中的基本发音区别开 4 书写笔触的顺序 教学过程： 1 先温习上堂课学习的内容：玩游戏猜猜我是谁？（在学生背上写，让他猜） 2 唱 ABC 之歌，让学生熟悉旋律 3 写出 I~R 的大小写并带老师朗诵 4 每个字母组词：ice、 Jeep、key、lemon、melon、nurse、orange、pen、queen、 rabbit 带朋友朗读，不要求记忆 5 教老师如何写 I~R（笔法顺序） 6 用字母记忆法教老师记忆字母 7 玩游戏时间！听音乐，背字母表比赛。

学生静听 ABC song，当同学在那个 字母停下来了，叫你的学生需要接着背下来或唱下去 8 要求老师书写前 I~R10 个字母并当堂逐个修改板书设计 课后作业： 需要其它志愿者配合 课后反馈 支教日期 学生表现 年 月 日 学生人数 10——15 人 抄写并诵读前 I~R10 个字母课程名称 所需教具26 字母的认识 （前 26 个） 课 时3 课时备课时间黑板，粉笔（为鼓励教师表现，实行小红旗奖励机制）教学目标： 1 能正确朗读 S~Z 2 学会书写 S~Z 的字母 3 能背诵 S~Z 4 能默写 S~Z 课程内容： 1 复习上堂课所学内容 2 学会 abc 之歌 3 认识新的 8 个字母 4 练习并加强记忆 教学重点难点： 1 ABC 之歌的唱法 2 如何记忆字母 3 每个字母的读音与在词汇中的基本发音区别开 4 书写笔触的顺序 教学过程： 1 复习上堂课的内容玩游戏找亲戚。例：老师先说出＿Ff＿，让学生写出左边的 Ee 和前面 Gg 2 写出 S~Z 的大小写并带老师朗诵 3 每个字组词 snake、tiger、UFO、volunteer、watch、x-ray、young、zoo 写在黑 板上带朋友朗读（主要是正确发音） 4 教老师如何写 S~Z（笔法顺序） 5 用字母记忆法教老师记忆字母 6 教听 ABC 之歌，老师听一句，学生唱一句，最后大家一起唱 7 游戏时间！字母接龙，从 ABC 按次序逐个接下来，不记得的演出节目 7 要求老师书写前 S~Z8 个字母并当堂逐个修改板书设计 课后作业： 需要其它志愿者配合 课后反馈 支教日期 学生表现 年 月 日 学生人数 10——15 人 抄写并朗读 26 个字母课程名称 所需教具趣味游戏英文（适宜大 班）课 时1 课时备课时间黑板，粉笔，一沓纸（为鼓励学生表现，实行小红旗奖励机制）教学目标：培养说的素养，锻炼多用英文，多听外语，矫正口语发音。

培养对英语的兴趣 增加基础词汇量，复习前面所学知识 课程内容： 1 同学坐成一圈，由其中一名同学在：果园、交通展、动物园中任选一种。把自 己在指定范围内能想到的所有英语术语说出来，形成英文接龙，没接上的有惩罚。 2 所有朋友坐成一圈，其中任意一名朋友想出一个数字能 1~1000 不限，写在一 张纸上，不使其它朋友看到。然后按次序逐个同学猜数字（用英语） ，最后猜到的人出来接受 惩罚。 3 字母配对，A~Z26 个字母分别写在一张纸上，根据人数选取前 X 个，每人抽取 1 张，大小写配对，俩人一起绑脚走，最先到终点的有奖励 教学重点难点： 学生能否配合活动、游戏惩罚能够成功进行，注意游戏中安全难题教学过程： 1 同学坐成一圈，由其中一名同学在：果园、交通展、动物园中任选一种。把自 己在指定范围内能想到的所有英语术语说出来，形成英文接龙，没接上的有惩罚。 2 所有朋友坐成一圈，其中任意一名朋友想出一个数字能 1~1000 不限，写在一 张纸上，不使其它朋友看到。然后按次序逐个同学猜数字（用英语） ，最后猜到的人出来接受 惩罚。 3 字母配对，A~Z26 个字母分别写在一张纸上，根据人数选取前 X 个，每人抽取 1 张，大小写配对，俩人一起绑脚走，最先到终点的有奖励 （若基础有限，则先上基础课）板书设计 课后作业： 需要其它志愿者配合 课后反馈 支教日期 学生表现 年 月 日 学生人数 10——15 人 回家练习所学部分食物西红柿 tomato 菠萝 pineapple 西瓜 watermelon 香蕉 banana 柚子 shaddock （pomelo） 橙 子 orange 苹果 apple 柠檬 lemon 樱桃 cherry 桃子 peach 梨 pear 枣 Chinese date （去 核枣 pitted date ） 椰子 coconut 草莓 strawberry 树莓 raspberry 蓝莓 blueberry 黑莓 blackberry 葡萄 grape 甘蔗 sugar cane 芒果 mango 木瓜 pawpaw 或者 papaya 杏子 apricot 油桃 nectarine 柿子 persimmon 石榴 pomegranate 榴莲 jackfruit 槟榔果 areca nut （西班牙产苦橙）bitter orange 猕猴桃 kiwi fruit or Chinese gooseberry 金橘 cumquat 蟠桃 flat peach 荔枝 litchi 青梅 greengage 山楂果 haw 水蜜桃 honey peach 香瓜，甜瓜 musk melon 李子 plum 杨梅 waxberry red bayberry 桂圆 longan 沙果 crab apple 杨桃 starfruit 枇杷 loquat 柑橘 tangerine 莲雾 wax-apple 番石榴 guava 肉、蔬菜类（livestock 家畜） ： 南瓜 （倭瓜） pumpkin cushaw 甜玉米 Sweet corn 牛肉 beef 猪肉 pork 羊肉 mutton 羔 羊 肉 lamb 鸡肉 chicken 生菜 莴苣 lettuce 白菜 Chinese cabbage （celery cabbage）（甘 蓝） 卷心菜 cabbage 萝卜 radish 胡萝卜 carrot 韭菜 leek 木耳 agarics 豌豆 pea 马铃 薯（土 豆） potato 黄瓜 cucumber 苦瓜 balsam pear 秋葵 okra 洋葱 onion 芹菜 celery 芹菜杆 celery sticks 地瓜 sweet potato 蘑菇 mushroom 橄榄 olive 菠菜 spinach 冬瓜 （Chinese） wax gourd 莲藕 lotus root 紫菜 laver 油菜 cole rape 茄子 eggplant 香菜 caraway 枇杷 loquat 青椒 green pepper 四季豆 青刀豆 garden bean 银耳 silvery fungi 腱子肉 tendon 肘 子 pork joint 茴香 fennel （茴香油 fennel oil 药用） 鲤鱼 carp 咸猪肉 bacon 金针蘑 needle mushroom 扁豆 lentil 槟榔 areca 牛蒡 great burdock 水苋菜 summer radish 竹笋 bamboo shoot 艾蒿 Chinese mugwort 绿豆 mung bean 毛豆 green soy bean 瘦肉 lean meat 肥肉 speck 黄花菜 day lily （day lily bud） 豆芽菜 bean sprout 丝瓜 towel gourd交通ambulance / 5AmbjulEns/ 救护车 bike 自行车 bicycle / 5baisikl/ 自行车 motorcycle / 5moutEsaikl/ 摩托车 cart 二轮马车 carriage / 5kAridV/ 四轮马车 car / ka:/ 小汽车 jeep 吉普车 tractor / 拖拉机 lorry 重型货车 truck /treks/ 卡车 bus / bus/ 大火车 coach / kaput/ 大客车 van / van/ 厢式货车 taxi / 5tAksi/ 计程汽车,出租汽车 subway / 5sQbwei/ 地铁 railway / 5reilwei/ 铁路 train / train/ 火车 locomotive / 5lEukEmEutiv/ 火车头 express / iks5pres/ 快客列车 boat / bout/ 小船 ship 船 yacht 游船 vessel / 5vesl/ 大 船 warship / 5wR:Fip/ 军舰 airplane / 5ZErEplein/ 飞机 plane 飞机 aircraft / 5ZEkra:ft/ 飞机 airplane / 5ZEplein/ 飞机 jet 喷气客机 spaceship 宇宙飞船 space shuttle 航天 飞机 helicopter 直升飞机动物Tiger 老虎 Giraffe 长颈鹿 Lion 狮子 Deer 鹿 Leopard 豹 Monkey 猴子 Elephant 大 象 Chimpanzees 黑猩猩 Horse 马 Bear 熊 Donkey 驴 Kangaroo 袋鼠 Ox 牛 Hedgehog 刺猬 Sheep 绵羊 Rhinoceros 犀牛 Dog 狗 Camel 骆驼 Cat 猫 Hippopotamus 河马 Pig 猪 Crocodile 鳄鱼 Chicken 鸡肉 Snake 蛇 Rabbit 兔子 Frog 青蛙 Duck 鸭子 Tortoise 乌龟 Goose 鹅 Fox 狐狸 Panda 熊猫 Squirrel 松鼠 Zebra 斑马 Mouse 老鼠 Wolf 狼 Peacock （雄） 孔雀 Owl 猫头鹰 Sparrow 麻雀 Toco toucan Miss ma 这个字典里没有 shrimp 虾 Dragofly 蜻蜓 Fly 苍蝇；飞虫 Cicada 蝉 Mantis 螳螂 Cricket 蟋蟀 Pigeon 鸽子 Crane 鹤 Penguin 企鹅 Ostrich 鸵鸟 Crab 蟹 Ant 蚂 蚁 Bee 蜜蜂 Ladybird 雌鸟 Parrot 鹦鹉 Swan 天鹅 Eagle 鹰 Fish 鱼 Butterfly 蝴蝶Mosquito 蚊子 adder, viper 蝰蛇 albatross 信天翁 alligator 短吻鳄, 美洲鳄 alpaca 羊 驼 anchovy 凤尾鱼 anglerfish 安康鱼 anopheles 按蚊,疟蚊 ant 蚂蚁 anteater 食蚁兽 antilope 羚羊课程名称 所需教具看动画片学英文课 时4 课时备课时间黑板，粉笔，电脑（为鼓励学生表现，实行小红旗奖励机制）教学目标：强化教师的口语、从动画片中复习巩固所学知识、通过兴趣教学的方法培养其对 英语的兴趣 课程内容： 欣赏动画片《猫和老鼠神奇英语》教学重点难点： 学生只看英文字幕，从而忽略法语的发音与学习课堂过程： 播放动画片《猫和老鼠神奇英语》 ，同时在必要时暂停动画片，要求老师大致模 仿表演一小段，或朗读英文板书设计 课后作业： 需要其它志愿者配合 课后反馈 支教日期 学生表现 年 月 日 学生人数 10——15 人 抄写语句，回家朗读背诵课程名称 所需教具三路长拳课 时N 课时备课时间黑板，粉笔，电脑（为鼓励学生表现，实行小红旗奖励机制）教学目标：锻炼学生的自信，让学生提高体质的同时，培养对书法的兴趣课程内容： 练习三路长拳教学重点难点： 注重细节动作的到位，教学过程： 通过一节一节的分解动作，逐步教学，务必让老师看懂，看会 分解动作： 预备式 1 虚步亮掌 2 并步对拳 3 弓步出拳 4 谈踢出拳 5 马步出拳 6 弓步出拳 0 7 谈踢出拳 8 大跃步前穿 9 弓步击掌 10 马步架掌 11 虚步栽拳 12 提膝穿掌 13 仆步穿掌 14 虚步挑掌 15 马步击掌 16 叉步双摆掌 17 弓步击掌 18 转身踢腿 马步盘肘 19 歇步轮匝拳 20 仆步亮掌 21 弓步劈拳 22 跳换步弓步出拳 23 叉步侧踹腿 24 虚步挑拳 25 弓步顶肘 26 转身左拍脚 右拍腰 27 腾空飞踢 28 歇步下出拳 29 仆步轮匝拳 30 提膝挑掌右拳冲拳 手势 31 虚步亮掌 32 并步对拳 33 直立板书设计 课后作业： 需要其它志愿者配合 课后反馈 支教日期 学生表现 年 月 日 学生人数 10——15 人 回家练习所学部分课程名称 所需教具手工折纸课课 时1 课时备课时间黑板，粉笔，纸，剪刀，最好能有彩色笔（为引导学生表现，实行小红旗 奖励机制）教学目标：培养动手能力，增强心理素质课程内容： 小班学折（长耳朵狗） 中班学折（储物小盒） 大班学折（玫瑰花）教学重点难点：教学过程：板书设计 课后作业： 需要其它志愿者配合 课后反馈 支教日期 学生表现 年 月 日 学生人数 10——15 人 回家练习所学部分课程名称 所需教具 教学目标：课 时1 课时备课时间课程内容：教学重点难点：教学过程：板书设计 课后作业： 需要其它志愿者配合 课后反馈 支教日期 学生表现 年 月 日 学生人数 10——15 人 回家练习所学部分课程名称 所需教具 教学目标：课 时1 课时备课时间课程内容：教学重点难点：教学过程：板书设计 课后作业： 需要其它志愿者配合 课后反馈 支教日期 学生表现 年 月 日 学生人数 10——15 人 回家练习所学部分课程名称 所需教具 教学目标：课 时1 课时备课时间课程内容：教学重点难点：教学过程：板书设计 课后作业： 需要其它志愿者配合 课后反馈 支教日期 学生表现 年 月 日 学生人数 10——15 人 回家练习所学部分