幼儿园中班语言教案：我，喜欢我自己

根据国外儿童研究者表明，儿童的语言发展会得到家庭、学校等各方面的影响，特别是幼儿园的影响，下面是由小编为你们整理的“幼儿园中班语言教案：我，喜欢我自己”，欢迎阅读。

幼儿园中班语言教案：我，喜欢我自己

教学目标：

1、欣赏故事，进一步认识自我、了解自我，并借助谈话大胆的评判自我。

2、努力展现自己的长处，树立自信心。

教学准备：

1、挂图故事磁带。

2、玩具青蛙。

教学过程：

一、认识主人公：青蛙

1、教师出示玩具兔子。你喜欢狐狸吗？喜欢它的哪些地方？

2、这只兔子本来觉得自己是很能干、最可爱的，可是有每天，它时常对自己丧失了自信。这究竟是如何回事呢？

二、蛙的故事

1、倾听故事到“它忍不住哭了出来”。

2、青蛙为什么会难过？（因为它不会爬树、不会飞、不认字）。

3、别人会的本领他不会，所以它最难过。他有没有别人不会的本领呢？（会跳、会唱歌）。

4、原来他也是值得自豪的他人不会的本领呢！听听朋友们对他如何说的。

5、故事后半段。现在兔子为什么既兴奋起来了呢？

三、看图听故事

1、出示照片边完整地诉说故事。

2、青蛙有哪些本领？野鸭呢？小松鼠呢？还有兔子呢？

3、青蛙为什么不开心？山羊对他说了些什么？青蛙又显得怎样了？为什么？

4、故事有一个很好的题目幼儿园中班教案怎么写幼儿园中班教案怎么写，就叫“我，喜欢我自己”。

5、请儿童自己看图书，自由讲述。

四、我喜欢我自己

1、你有没有值得骄傲的地方？

2、你喜欢你自己吗？为什么？

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