体育老师怎样进行笔试_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区

体育老师怎样进行面试 今年 8 月 1 号至 4 号，有幸参加了湖南省首次特岗计划学生招 聘的笔试评委工作， 这次面谈内容主要是按照面试者所体现出来的对 自己所抽取教材的处理、分析能力跟对教学方式、方法的利用能力以 及个人素养等来打分的，从这几天所看到的应聘者中，发现有许多细 节应聘者都没有注意，导致了一些不需要的失分。在此，我向人们提 出几点个人的建议，希望还能给予日后参与应聘的同学一点帮助。 一、 着装仪表和礼仪 参加面试，在着装方面虽不要特别讲求、过分死板华丽，但也 要留意整洁大方，着装要协调统一，同所申请的职位相符。像我们这 次是招聘体育老师，居然有一部分考生还是穿着牛仔裤和鞋子来参 加！那在面试过程中观众老师首先就会对你印象就不好，甚至在个人 才艺方面就要求你练劈叉、起跑等你不便于活动的动作。作为一名教 师仪表很重要，有的女孩特意蓄着头发、留着胡子，还有的眼圈都是 黑的，女孩就是刻意去化妆且盲目、过于前卫，都会给观众老师的感 觉就是精神面貌不行。其实即使穿着要优雅、大方、干净，让人赏心 悦目，这样在面试时能够获得良好的印象分。至于礼节方面，应留意 好开始面试时跟结束时。 在联系同学没有叫你回去时不要随意敲门而 打断观众跟其它考生，进去之后应有简单的问好，并且在同学没有叫 你坐下开始时你就一个人坐下去开始讲； 结束后站起来对考官再次表 示感谢，然后用力将门合上。

二、文字书写跟语言表达能力 有的选手恐怕是很兴奋了，进了考场，整个人只冒汗，并且全身 发抖听不清评委的要求。比如在起初之前，评委会告诉他先请板书自 己的内容再说课，考生有的直接就说课、有的就是板书中发生多个错 别字，然后就开始结结巴巴地说课，完全不够条理，并且语无伦次， 前一句后一句，语言组织不到一起，专业词汇也有一塌糊涂。一句话 就是心理素质能力有待提高。其实，在试讲的之后，首先体现出来的 是乐观，另外就是一种亲和力，不要紧张，保持微笑。讲的之后必定 要把握重点，不重要的一句带过，重点应讲明讲细，切忌照本宣科。 我们体育的说课主要还看你是如何教教师学、做，是如何个方法使学 生训练好，怎样调动队伍来组织教学，怎样表现因材施教等。这些是 关键，关键把握好讲好讲明白就可以了。还有就是不管板书行不行，尽量多说少去板书，面试面的是你的语言能力，不是你字好不好。也 就是说， 评委们看的主要是两方面： 知识的扎实性和语言的表达能力。 知识不认真怎么可去教教师呢？语言表达不好， 知识再认真在面试中 又有什么用呢？另外需要做好以下几点：（1)口齿清晰，语言流利， 文雅大方。交谈时应留意发音准确，吐字清晰。

(2)语气平和，语调 恰当，音量适中。 三、专业能力 我们选择体育校长仍然以上几点教师基本能力应具有， 但是评委 还是重要看你的专业能力跟特长，所以，这一环节相当重要。专业教 材的处理能力跟个人基本功的展现是我们考量的重点。 教材的处理主 要从你对教材的剖析处理方式及其教学方法跟教学程序等几个方面， 有点考生对抽取的教材不作专业考量， 像蹲踞式跳远和支撑跳远等教 材就都笼统的都只做一节课来进行教学，所以课堂重点、难点很多， 都不知道怎么要来教好，当然部分优秀的考生就了解对教材来处理， 分成几节课来教，只讲授其中的一节。这样就很高，课堂的重点、难 点最突出并且学生也很容易学会其中的这一环节。 至于教学方法跟方 法，那还要靠考生经常的累积和对课堂的应变能力了。本次招聘我们 评委更主要的就是考虑你的教学程序， 体育教学基本的几个环节要体 现起来，重点环节就是基本部分，基本部分中我们看重的是你怎么样 教学生，教的流程、方法能否合理，是否考量周全，例如男女生的区 别对待和优、差生的考量等。这些都表现在你的说课环节中，另外就 是你个人体育基本功的展现， 评委老师首先会要求你对自己很满意的 特长表演起来，有的应聘老师确实专项最强，可是你也要考量你所须 聘的职位是到乡村去当中小学的学生， 那么你所展现的特长最好适合 你的岗位特色。

现在的体育大学生好多都是学体育舞蹈、健美操的专 业，可是你一到农村学校条件就得到限制，那么你的专业不合适在哪 发挥你的特色。还有的考生，展示的是观众老师自己的特长，那么他 就会要求你做某个特定动作，像篮球中简单的急起急停，有人居然当 做急停跳投来完成，并且老师提出三遍他而是做相同动作。所以，应 聘老师一定要注意几点：一是你展示专业应随机应变，要合适你现在 工作的环境；二是一定要听明白你所要展现的某个动作后再做。另外 一个专业基本功就是你的口令， 这次考试中我们看到有的考生真的不 用眼睛想事情，本来考试的场地不大，你非得迈这么大步子走，走到自己没有地方了既不知道怎么发口令。 有的就是口令很没有力度了后 者就是发错了，例如有的考生“稍息”后就“向右看齐”，还有的就 是“向左（右）转走”不知道预令跟动让该发在那个脚上，也有的发 出 “向前两步走” 等专业性强的常识错误。 如果你留意以下几点： 1． 发 声部位要恰当。2．掌握好口令的节奏。3．发口令要留意音量有大有 小，有强有弱。那么你的队列口令这一块就不会丢多少分，自然评委 也会觉得你适合当一名好体育教师。 总之，面试是否顺利还有许多注意事项跟步骤，主要看你打算的 怎么样。

以上只是是我个人的见解和建议，希望可帮你们有所帮助。 在求职面试时，大多数面试考官会要求应聘者做一个自我介绍，一 方面以此知道应聘者的大约情况，另一方面考察应聘者的口才、应 变跟心理承受、逻辑思维等素质。千万不要小视这个自我介绍，他 既是打动面试考官的敲门砖，也是推销自己的极好机会，因此必定 要好好把握。应聘者具体应留意以下几点： ① 接到面试通知后，最好在家打个自我介绍的草稿，然后试着讲 述几次，感觉一下。 ② 自我介绍时首先要礼貌地做一个极简短的开场白，并向所有的 面试人员（如果有多个面试考官的话）示意，如果面试考官正在注 意别的东西，可以稍稍等一下，等他留意转回来后才起初。 ③ 注意掌握时间，如果面试考官要求了时间，一定要注意时间的 掌握，既不能超时太长，也不能过于简短。 ④ 介绍的内容不宜太多的停留在例如姓名、工作经历、时间等南 西上，因为这种在你的简历表上早已有了，你必须更多的谈一些和 你所面试职位有关的工作经历和所获得的成绩体育老师教案怎么写， 以证明你确实有可 力胜任你所面试的工作岗位。 ⑤ 在作自我简介时，眼睛千万不要东张西望，四处游离体育老师教案怎么写，显得漫 不经心的样子，这会帮人说话随便、注意力不集中的觉得。

眼睛很 好要多注视面试考官，但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少 加一些手的辅助动作，因为这或许不是在作讲演，保持一种得体的 姿态也是很重要的。 ⑥ 在自我介绍完后不要忘了道声谢谢，有时往往会因而妨碍考官 对你的印象。体育老师需要具有的基本能力 作为一名新时代的体育学生， 应该具有这些基本的素养呢？这是每一个体育工作者必须深思 的难题，作为一名体育老师我个人认为应该具有下列几个条件。 第一 健康的体魄 身体是革命的本钱，作为一名体育教师应该具有健康的身体能力，才能说服学生，才能唤醒 学生的学习热情。 健康的体魄是体育老师从事体育课堂的身体保障， 因为体育老师在从事体育教 学过程中巨大程度上都应运用自己的身体超过教学的目的，所有良好的体魄是基础。 第二 扎实的专业技能 作为一名合格的体育学生，必须具有扎实的基本功。给学生一碗水自己还要有一桶水，新时 代的体育老师需要刻苦学习， 掌握专业的理论常识和认真的动作技能。 理论跟动作技能都要过关。 在以前的体育课堂中应重视理论跟实践的科学结合，用理论指导实践，用实践修正理论。 第三 要有出众的心理能力 心理素质是每一个体育工作者必须具有的基本能力之一， 体育教学工作中的突发事件非常的 多甚至常常以迅雷不及掩耳之势任措手不及， 在这个之后我们的体育老师需要沉着冷静正确快速 的作出科学的处理，这就要求她们拥有出众的心理素质。

第四 要把握科学的急救常识和科技 在体育活动中生病是最常用的且不可避免的， 在这个之后就要求我们的体育老师立即采取急 救，把攻击减少至最低限度。 第五 要有变革精神 新时代的体育老师要不断地在课堂实践中变革，学生的体育课就是我们的表演就是我们的 创， 我们应好好运用这个丰富的资源创造新的适宜不同人群的健康运动， 让越来越多的人参加体 育运动。 第六 要有激情和魅力 体育是富有温情和魅力的活动，洋溢着青春和魅力，充满了力量跟挑战。我们广大学生应以 身作则积极带领师生群众参加体育锻炼。 实施素质教育，关键在学生。素质教育要由具备良好能力的教师去准确实施。因此，教师必 须在推动教学工作的同时，努力改善自身能力， 转变思想， 更新观念， 创新教法，提高专业能力， 以适应素质教育对学生的要求。