幼儿园大班体育游戏教案：民间游戏--舞龙

教师通过有趣的游戏方式，让幼儿在反复的动作训练中增加动作的规范性。同时，通过修改障碍来提升游戏难度，对幼儿形成挑战，让幼儿在挑战难度的过程中提高对自己的自信。下面快随小编来说说“幼儿园大班体育游戏教案：民间游戏--舞龙”吧。

幼儿园大班体育游戏教案：民间游戏--舞龙

教学目标：

1.学习模仿舞龙中的几种基本动作。

2.发展幼儿的肢体力量跟协调平衡能力。

3.让幼儿通过舞龙学习团结合作、互相帮助的团队精神。

4.体验合作舞龙的真谛，激发对民间舞龙的喜爱之情。

教学准备：

1.北操场场地。

2.舞龙用道具、龙珠。

3.设置障碍所必须的矿泉水瓶，两根长绳空中牵铃铛，啤酒桶4个。

4.地面上画出一个大大的螺旋形。

教学过程：

1.开始部分，进行热身运动。

小朋友在场外站成4队，手持龙灯。

师：小朋友们，前几天我们一起学习了舞龙，现在有请我们小小舞龙队唱着欢快，看着龙珠一起进场吧。（小朋友们齐声说“好”）

2.自由探索“舞龙”。

（1）分组训练，请幼儿复习已有的舞龙经验。

师：为了使舞龙的节目更精彩，我们需要加油练习哟！现在请他们分组把即将学会的舞龙的玩法练习一下吧！（请小朋友们分散训练幼儿园体育教案怎么写，老师进行小组、个别指导和提示）

（2）让每队幼儿在你们面前进行展示。

师：现在应请他们每一队来为各位表演一下，看看他们练习得怎么样。

3.通过修改障碍，让幼儿的动作很完善，合作最紧密。

师：刚才小朋友们舞龙都更棒，舞龙的动作也更丰富。但是为了使我们演出舞龙的之后最精彩幼儿园体育教案怎么写，今天老师为他们打算了一些活动材料，帮助他们把动作做得很规范。你们看，这是游龙戏水，我们越过障碍模仿龙在大海里左右游动；这是飞龙奏乐，你们一定要高举龙身，让小铃铛发出好听的声响；接着的是潜龙探海，你们要使龙身探至海底；最后是盘龙望月，你们一定要开动脑筋走进迷宫，还要能够成功地走出来，这样他们盘龙的动作会很漂亮。你们想不想试一试？

幼儿按游龙戏水、飞龙奏乐、潜龙探海、盘龙望月的游戏尝试探索。

4.双龙戏珠，进行竞赛。

师：老师还想帮他们增加一点难度，把他们成为两条大龙。

（1）介绍竞赛规则。

师：现在我们进行双龙夺珠的比赛。比赛的之后，要互相帮助，团结合作，注意安全。谁最先抢到龙珠，谁就是胜利者。

（2）为幼儿进行总结，分析没有胜利的理由。

（3）再次进行比赛。

5.结束部分。

师：今天大家的体现简直太棒啦，让我们把更热烈的欢呼声送给我们自己吧！现在让我们成为一条巨龙，把所有精彩的动作穿出来，听音乐，看龙珠，舞起来吧！

（放《金蛇狂舞》的乐曲，请小朋友跟随龙珠把上面所有的动作穿出来演奏一次。最后一段音乐时，退场）

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