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春季高中体育课堂工作计划(精选多篇).doc

2020-08-20 19:06 网络整理 教案网

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春季高中体育课堂工作计划(精选多篇)第一篇:2014年春季高中体育课堂工作计划 送走冬日的寒冷,我们既开始了新的学习生活。本学期我将要更加严格要求自己,总结不足,吸取经验,反省不足,用新的观念来加强教育教学活动,从教师的兴趣出发,培养教师勤于锻炼的良好习惯,使师生身心受到和谐地发展。做好国家学生体质健康检测工作,培养全面发展的教师。根据所任四年级和六年级实际情况跟学员的年龄特点建立本学期教育教学工作计划如下: 一、指导观念 认真贯彻落实《中共中央 xx关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固确立“快乐体育”、“健康第一”的指导观念,推进体育课程的变革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持举办师生体育锻炼工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育大赛中争创佳绩。 二、工作目标 1、深化体育(与健康)课程变革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育课堂质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地提高学生的体质健康水平。 2、强化教科研意识,积极参与各级各类组织的教研活动迅速总结,完成教研专题。 3、加大体育运动队练习力度,严抓训练质量,力争在区运动会中取得亚军;其它各项赛事取得好成绩。

三、具体机制 体育课教学从提高体质出发,加强教学对基本技能跟基础知识的课堂,经常对教师进行思想品德教育,有意识地培育教师的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学品质。 1、认真听课,精心写好教案,认真上好每一堂课。 2、认真学习跟贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的课堂方法、教学方法、组织机制等。 3、根据教学任务,提前准备跟布置好场地、器材及教学工具。 4、在教学中,加强与注重基础知识跟基本技能同时注意对学员能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。5、教学方法、教学方法的利用,要从提高学员体质出发,根据青少年的生理、心理特征及学生的实际状况,科学地安排好密度跟运动量。 6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考评与评估,重视资料的累积,定期进行科学的剖析与推导,指导和优化教学工作,不断提高教学品质 7、教学中应充分发挥体育委员、小组长及切实分子的作用,并一直做好对她们的培养和练习工作,使它们真正起到教师助手的作用。 8、教学中应有周密的组织纪律性,严格的保护机制与规定,严防伤害事件的出现,一旦发生攻击事件迅速向领导汇报并做好妥善处置。

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9、加大课余训练力度,提高竞技水准在普及的基础上抓提高,注重运动人员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动人员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使大学体育工作健康发展。 四、教研课题: 1、教研题目 《立定跳远与游戏单元教学》 2、教研目标 在课题研究中突显体育课的生活化创新化,让学员勤学、思学、乐学。让学员在教学中发挥主体作用。培养教师主动参加的学习习惯,培养教师的变革观念。具体实行时做到,课堂形式多元化,根据不同学生的活动表现安排有个性的教学内容,积极鼓励教师发现创新,引导学员在课堂实践中去看到创新,体现快乐课堂。根据学生性格特点、心理特征,从兴趣入手寓教于乐发展个性。3、教研措施 (1)建立良好融洽的师生情感基础,师生之间互相交流获取反馈信息。 (2)课堂教学中表现民主平等原则,尊重教师,获取学生的认同,让学员感到学生的能依赖性。 (3)课堂形式多样,根据不同学生的运动体现安排有弹性的教学内容,让不同层次的学生受益。 (4)教学中鼓励学员发现创新,教师提供课堂条件学生自主选择学习方法,教师鼓励学员在课堂实践中去看到,去创新寻找幸福。(5)教学中表现教学活动化,让学员根据自己的真谛,寻找锻炼的方式方法能够主动要求学习,进而培养终身锻炼的观念。

(6)课堂中应表现快乐教学,根据学员性格特点,心理特质,从而培养教师兴趣入手,寓教于乐,发展师生主动参加,自主学习的素养。 五、读书充实,提高自我 1、读书目标: (1)通过读书,不断充实自己,提高自己的业务能力跟专业素质,努力改善教育教学素质、教育变革能力跟教育科研素养。 (2)浏览各种杂志,拓宽自己的教育视野。 (3)多阅读教学著作,为课堂积累资料。 (4)读学生喜爱的书,与教师交流读书经验 (5)通过读书丰富自身文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩 2、具体措施 (1)认真阅读每一本书,及时摘录所必须的教育信息和教育教学理论。 (2)读完教学书籍,认真写好读书经验。 (3)充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。 (4)与同学、学生交流教学信息。 以上是我本学期的工作计划,总之,我将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创南园小学小学体育的辉煌第二篇:2014年春季高中五年级体育课堂工作计划2014年春季高中五年级体育课堂工作计划学员两个方面的积极性,不断提高教学品质。1、认真听课,精心写好教案,认真上好每一堂课。2、认真学习跟贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的课堂方法、教学方法、组织机制等。

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3、根据教学任务,提前准备跟布置好场地、器材及教学工具。4、在教学中,加强与注重基础知识跟基本技能同时注意对学员能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。5、教学方法、教学方法的利用,要从提高学员体质出发,根据青少年的生理、心理特征及学生的实际状况,科学地安排好密度跟运动量。6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考评与评估,重视资料的累积,定期进行科学的剖析与推导,指导和优化教学工作,不断提高教学品质7、教学中应充分发挥体育委员、小组长及切实分子的作用,并一直做好对她们的培养和练习工作,使它们真正起到教师助手的作用。8、教学中应有周密的组织纪律性,严格的保护机制与规定,严防伤害事件的出现,一旦发生攻击事件迅速向领导汇报并做好妥善处置。9、加大课余训练力度,提高竞技水准在普及的基础上抓提高,注重运动人员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动人员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使大学体育工作健康发展。第三篇:小学 2014年春季体育工作计划一、指导观念以邓小平理论跟“三个代表”重要观念为指导,认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变思想、勇于探索、深化改革、求实创新。

在体育教育教学中以教师为主体,培养学员的竞争意识跟合作精神,全面提升学生身体素质;继续抓好校各项运动队的锻炼工作,力争在乡田径运动会上再创佳绩。 二、工作目标 1.上好体育课,加强体育课堂管理,提高体育教学品质,达到学生人人喜欢上体育课的目的。 2.抓好课间操,推广大课间阳光体育活动。 3.加大体育运动队练习力度,严抓训练品质,力争田径运动会获得好的名次。 4.强化各种运动队训练工作,确保赛事取得好成绩。 三、具体工作机制 1、严抓体育课堂教学工作,切实加强体育课堂教学品质。 (1)加强备课管理。要求体育老师全面深入地探究把握教材,根据《新课程标准》和教师的实际状况,认真备好每一节课。 (2)要认真制定学期教学计划应按照总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水准制定合理的学期教学计划。并切实做好体育档案的整理和管理工作。(3)上好每一堂课,切实加强课堂质量 要用新课程的观念指导体育课堂,以校长为主导,以教师为主体,注重对师生的个性、创造性和实践能力的培养。使教师在学习学校会求知,学会做事,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的指导观念,推进课程变革的不断深入。 (4)加大体育教学检查力度,完善教学测评体系应进一步加强教学检查机制,严格规范教学行为。

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学校领导应不定期地进行教学检查,督促学生强调要求跟建议。 (5)认真贯彻和推进《学校体育工作条例》,逐步加以完善。抓好五项体育达标的练习和测试工作。全校体育达标率力争保持 99%以上;学生体育成绩及格率 97%以上。 2.创新课间操形式,推广大课间阳光体育活动,让课间操活起来,特起来。 (1)加强新操培训,实行评分制,纳入班级考核,不断提高广播操质量。 (2)各班以学员为主,自行举办设计、创作活动,形式各异、不拘一格,使我校已经推进的体育大课间活动拥有自己的主题。 (3)落实“学生在校一小时体育活动”计划,课外活动、兴趣小组需要实实在在地加强起来。体育组负责定内容,具体由任课老师负责,所应器材由体育组提供,做好记录,下课及时归还。 3.强化体育运动队训练工作,进一步开发运动员内在潜力,在各项竞赛中力争达到最优。 (1)根据我们学校的实际状况,制定好各类训练计划。有组织、有计划、有检查、有小结,定期研究我校体育锻炼工作并迅速看到跟解决训练中的难题。 (2)加强体育老师的辅导工作,展示出自己的工作素养和练习潜力及能量。培养运动员勤学苦练,勇敢坚强,胜不骄,败不馁的锻炼和赛事作风,树立为我校争光的雄心壮志。

(3)在训练中,注重梯队的培育,三四年级打基础,五六年级出名次,每周坚持练习时间。 4.继续推进“阳光体育工程”,开展丰富多彩的体育活动,提高全校学生全民健身观念。积极推进大学课外练习和民众体育活动及大型多样的竞赛活动,正确处理好普及与提升的关系。体育应面向全体师生,培养教师竞争的观念。积极参加各项体育大赛和课内、外体育锻炼活动,促进师生身心健康地成长和发展,增进友谊,增强班级凝聚力,并引导全体学生参与这些活动。使全校学生塑造终身体育的观念,养成自觉锻炼身体的良好习惯。5.加强体育教学设备的投资和保管对个别体育设备进行提高和升级,使体育设备更好的服务于体育课堂和教师的体育锻炼。活动安排: 1.组建田径队进行集训(9月); 2. 加强训练运动员(10月) 3. 本校第二届学生运动会田径赛事(11月); 4. 进行期末评价(12月);5. 冬季长跑活动。(1月);总之,全体学生将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,用自己优异的工作,迎来范庄小学体育事业腾飞的美好明天。第四篇:2014年春季学期学校五年级体育课堂计划2014年春季学期体育课堂计划阳谷特校李贻山一:学生分析五年级的学生年龄在 10--12岁之间,处于发育时期,身体发育较快,男女差异较大,男生活泼调皮,表现欲强;女生由于发育的缘由,很少参与激烈的运动项目,但考虑到某些女性的天性,要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参加体育锻炼的习惯,使男女均衡发展。

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二:教学目标及重点难点1、教学目标(1)使学生具备主动、积极参加体育活动的观念跟行为,表现出乐于学习跟对体育活动的独特兴趣,并在活动中带有展示自我的梦想跟热情,体验到体育活动的乐趣。(2)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。(3)培养运动的兴趣跟爱好,形成训练的习惯。(4)提高对个人健康跟群体的责任感,形成健康的生活方式。(5)发扬体育精神,形成积极进取、乐观豁达的生活态度。三:教材分析 本册丛书内容有:体育基础知识、田径类的跑、跳跃和投掷、体操类的马上动作、球类、韵律体操及民族特色体育的武术基本常识。通过以上内容学习,使教师学习并认识体育的基础知识,发展了学员身体各方面的素养,如借助体操学习发展了学员的身体协调能力,通过学习跳远发展学生的弹跳能力。使学生基本可把握一些运动技能,发展身体素质。 1增进身体全面发展,增强关注自己身体跟健康的观念和行为。四:课时安排每 周 3课时五:教学措施1、要改变只研究跟强调学生的教法,而忽略学生的学法的偏重,加强对教师学法的指导。教学过程是学生相处、共同发展的互动过程,如果把体育学习理解为仅仅学生的讲解与示范,学生模仿老师的动作,强调了学生的教法研究,忽视了教师学法的探索,只管教的怎么样,不管学的怎样,必然不利于调动学生的积极性,不利于提高教学品质此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。

因此怎么写体育教案,要加强学生学法的探究与构建,不仅要探究教法与学法,而且应研究教法与学法的差异;不仅应研究学生的“学会”,而且应研究学生的“会学”。2、在教学中多采用游戏成为途径、手段,为教师参加体育活动,培养和调动学习的兴趣性和积极性提供了丰富的内容。如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥游戏跟游戏法的功能与作用,激发学生的学与练的兴趣怎么写体育教案,达到预期的教学目标效果。3、随着学生身体跟年纪的下降,可多采取一些对抗性的游戏。小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以提高教师锻炼身体的疗效。因材施教,分组时采取男女分组或按身体素质分组,以提高学员的自信心,在跑步中享受到训练的乐趣。2014-2-23第五篇:2014年春季八(好 范文网 )年级体育课堂工作计划2014年春季八年级体育课堂工作计划任课老师:秦志娥本学期是我任教的第四个学期,对学员的大体情况有所了解,现将我的教学工作计划列起来:一、指导观念:以陶行知“生活教育”主流观念为指导,以教研组教学工作计划为按照,认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的观念全面渗透到新课程实践中,并以学科生活化的“六个特质”全面推动教学工作;切实进行教学方式、组织手段和技巧的变革,提高课堂教学品质;认真执行新的课堂教学评价标准;以人为本,追求成效;锻造队伍,夯实基础,提升品质。

二、总体教学目标1、 学生可清楚一些科学训练身体跟评价锻炼效果的基本原则,知道健康的涵义和标准,能利用所学知识指导健身活动。2、能正确地完成本学期所学各项教学内容的基本动作,身体素质和运动综合素质有进一步提升。3、学生人人可掌握一项球类项目的的技能技巧,了解该项目的有关知识,并可自主推进体育锻炼,培养体育实践能力创新精神。4、能主动参与体育锻炼,乐于参加体育与健康知识的学习,在体育活动中可恰当对待胜负,体验成功的真谛,表现出公正、负责、团结协作的精神。三、单项重点教学内容分析:(一)、跑1、知道蹲踞式起跑、障碍走跟耐久跑的动作方式。2、学会蹲踞式起跑动作,做到起跑反应快速,起动快,起跑后逐渐步入加速跑;进一步学习耐久跑、定时跑,掌握跑的动作跟呼吸方式,能走得长久。3、能表现出勇敢坚强的信念跟吃苦耐劳的优育品质。(二)、球类1、了解足球、排球、乒乓球、羽毛球的有关知识。2、每个学员初步掌握一项球类的基本动作,并可加强自主训练。3、在学习中体能运动的真谛,并形成锻炼兴趣。四、具体工作安排:3月:1、制定体育教学计划跟教学进度。2、全体师生进行新操广播体操《舞动青春》的授课、教学工作,达到人人会做。

同时加强“两操一课”保证在校师生经常体育活动 1小时以上。3、添置部分的体育用品(请示)4、制定大学体育工作计划。5、搞好体育室的布置、器材的放置等工作。4月:1、初三体育高中2、对教师进行部分体育工程考核。5月:1、组织举办学校的排球联赛。2、开展全校教职工排球赛事。6月:1、、开展全校教职工兵乓球赛事。2、在教学上对各选定考核项目进行考核。7月:1、对教师学年考核评价,登记,上报。2、学期总结。本人将竭尽全力把教学工作做好。2014-3-4