《小猫玩线团》幼儿园中班体育活动教案

《小猫玩线团》幼儿园中班体育活动教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，往往必须进行教案编写工作，编写讲义助于累积教学心得，不断提高课堂质量。教案要如何写呢？下面是小编收集整理的《小猫玩线团》幼儿园中班体育活动教案，欢迎阅读与收藏。

【活动名称】：

跳方格比赛。

【活动目标】：

培养幼儿识别颜色的素养和单脚落地平衡素质及队伍意识，激励幼儿参与赛事的竞争性和举办跳方格活动反映的灵敏性，促进幼儿相互激励，共同进步。

提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

锻炼幼儿的团结协作能力。

【活动模式】：

定点型

【活动器材】：

40×40cm的黑、黄色泽海绵垫各18块。做成两个2×9的长方形。

【活动强度】：

一般

【活动歌曲】：

跳方格儿歌。

【比赛程序】：

一、比赛要求：

1、比赛场地为2×9块方格海绵组成的长方形，如上图。

2、遇黄色为幼儿跳入长方形时脚落地色，红色不准脚落地，落地为输。

3、每组参赛幼儿一路纵队排在长方形横边，一个接一个参加跳方格比赛。

二、比赛过程：

1、将全班幼儿平均分成四组，每两组（人数相同）为一个比赛组。

2、比赛开始时，参赛幼儿一路纵队站在长方形一边，第一名参赛幼儿跳完所有方格时，第二名幼儿能够接着开始跳，以此类推。哪组幼儿先跳完为胜。

3、非参赛幼儿站在距长方形2米外，观看跳方格比赛或帮参赛幼儿呼喊“加油”以喝彩。

4、播放跳方格儿歌。

三、巡视检查：教师边组织比赛活动，边巡视查看其它幼儿情况，提高安全应对意识，防止幼儿进入比赛区域内妨碍正常比赛，注意不假离开活动场地幼儿，防范意外事故发生，确保比赛活动安全。

四、活动指导：指导幼儿熟悉每一方格形状的意思，掌握跳、蹦动作技巧；跳出第一动作时，思想就要做好跳第二动作的打算，以免浪费时间，影响跳方格的.速度跟团队跳方格的时间；跳或蹦时，脚不能踩方格边线，踩到为输幼儿园体育教案怎么写，退出比赛。

五、比赛总结：评比跳方格更快的一组，优者给予奖励。

六、附跳方格儿歌：小朋友，跳方格，户外游戏真幸福。你跳一，我跳二，千万别跳格子外。单脚跳，双脚蹦，你追我赶超前奔。

教学反思：

本次体育活动孩子们非常偏爱，尤其是情景的设计，是孩子们更加偏爱玩这个游戏，并可轻声的站队，轻步的走动，在活动中，孩子们为了本队的胜利，前后的小朋友配合的十分默契，即使发生投不进的状况，孩子们也不反感，这一点很难得。不足之处是幼儿园体育教案怎么写，1个别小孩交替跳的不好，老师应立即的引导并指导，2孩子们平时运动量较小，活动后显著感动疲乏，在之后的教学中一定要加强孩子们的体育锻炼。

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