2019幼儿园大班教师节教案 幼儿园大班教师节活动教案分享

马上就是教师节了，很多幼儿园都在准备教育幼儿园小朋友的教师节的教案，不过在教师节给孩子们安排哪些活动比较好呢，八宝网小编就来看看教师节教案吧。

2019幼儿园大班教师节教案

大班制作活动——老师，谢谢您

活动目标

1.知道今年的9月10日是教师节，了解学生工作与自己的关系及教师节的意义。

2.能利用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向同学表达感激之情。

活动准备

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程

1.情景导入。

(1)参观“幼儿园的同学”照片展。

师：照片上是谁?你认识她吗?她是那个班的哪个老师?她们工作辛苦吗?老师这么工作是为了谁?(幼儿互相交流)

(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论怎样向同学表达自己的谢意。

师：今天是哪个节日?每年的几月几日是教师节?

教师介绍教师节的由来。

引导幼儿讨论怎样向同学表达自己的祝福跟谢意。

2.“小小贺卡”。

(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。

儿童节是我们小朋友们的春节，教师节是我们可爱的同学的圣诞，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的见解，或绘画或剪贴图案或用图章和毛根装饰，制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作。

师：小朋友们仔细想一想你要帮同学画什么样的卡片，我们比比看谁画得更好看。幼儿按自己的需求，创造性地制作谢师卡。教师给予适度的协助和指导，并提示幼儿保持桌面与地板干净。

3.“感动的祝福”。

教师依据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话跟祝福语。

4.“您辛苦了”。

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师鼓励儿童在写给老师贺卡时对同学说：“老师，您辛苦了!”

记录老师的一天

一、活动目标

(1)能够建立计划并执行。

(2)愿意与人交流。

(3)了解幼儿园各职位工作员工的工作内容教案课后小结怎么写，明白那些职位对幼儿成长的作用。

(4)体会老师的艰辛劳动，增进对老师的热爱。

二、活动准备

经验准备：幼儿了解园中为自己服务的相关员工以及办公场所。

材料准备：采访用的计划表、笔。

三、活动重点难点

重点：了解幼儿园各职位工作员工的工作内容，明白那些职位对幼儿成长的作用。

难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力。

四、活动过程

1.从班中同学开始，引入活动主题。

请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

2.教师节就要到了，你对同学的知道有多少呢?

老师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不只班中的3位老师，小朋友们知道幼儿园里其它同学都在做些什么工作吗?

3.准备采访材料，做好采访准备

(1)老师：你还了解幼儿园里的其它同学吗?姓什么?做哪些工作的?对小朋友态度是哪个样子的呢?(引导幼儿用完整的语言彼此介绍自己熟悉的同学)

(2)老师：有的同学我们经常接触不多，我们如何能够非常知道它们的工作状况呢?(引导幼儿讨论，确定采访的方式)

(3)请幼儿对访谈内容、采访材料进行探讨，看应该准备问些什么，做些什么，最后同学与幼儿一起总结出采访形式、采访内容跟采访材料。

4.开展采访活动，做好采访笔记

(1)全班幼儿分为3个小组，每个小组采取自荐和选拔结合的方式选出组长，然后建立采访计划。每个小组设置好回答的内容，在访谈计划表上用图画形式表示出来。

(2)每个小组由队长带领，在幼儿园中举行采访活动，老师可以以参与者的身份对小组活动提建议，帮助小组活动更好地完成。

(3)采访结束，幼儿有礼貌地对被访谈的老师致谢。

5.结束访谈活动，集中交流总结

(1)全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的访谈表格向你们公布采访的结果，在校长给你们做汇报的之后，本组组员可以适度补充。

(2)在集中交流总结活动的尾声，由教师鼓励儿童作出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有教师在为我们勤奋地劳动，虽然工作内容不同教案课后小结怎么写，但是都是为了我们健康成长，我们要尊敬你们!