声母h教案_一年级语文_语文_小学教育_教育专区

声母 h 教案教学目标: 1.学会 h，认清形,发音准确,能恰当书写. 2.继续学习拼读音节的技巧,熟练掌握声母 h 与单韵母相拼组成 的音节及四声. 3.培养观察图画，说清图意的素养 4.培养准确拼读音节跟听写音节的素养 教学重难点: 读准音节 h 的音, 熟练掌握拼音 h 与单辅音相拼组成的韵母及 四声. 教具准备:ppt 课件 娃哈哈 AD 钙奶 词语卡片 教学过程： 一、师生互问好：小朋友们，今天真是阳关灿烂的两天，我们来打 个招呼吧。 二、游戏《送信》复习已学注音及字母。 老师这里有几封信，想请邮递员帮我送一送，收到信的小朋友 只要把信仰出来，这封信就是你的了。（请一位小朋友做邮递员送 信） 生齐：叮铃铃，叮铃铃，邮递员阿姨（叔叔）来送信，小小信封谁 收到，请你年帮你们听。（收到卡片的幼儿举起卡片带领各位读， 读对了，就跟读，并说：“对对对学前班拼音全集表格教案怎么写，快收信”。读错了，说：“错 错错，没人收”。请其他幼儿帮助认读） 三、学习拼音字母 h 1．认识 h。 邮递员好辛苦，我们请他歇一歇，为他递上一杯水，请他（她） 喝水解解渴。今天啊，老师就要教小朋友学习 h，仔细观察一下，h 的样子像什么？（椅子） 2．编儿歌，读儿歌。

3.学写 h。仔细观察，h 占什么格？几笔写成？先写什么？再写 什么？和同学对口令回答疑问。 4.书空练习。 5.翻开课本在四线三格中练习写三个 h。 四、课中操：手指操《数鸭子》 五、声母 h 的辅音。 1、h 和 a 的拼读 出示娃哈哈饮料，引出音节 hā，师教读。生自己拼出其他几个 声调。 指名领读 2、h 和 e 的拼读 出示大河图片学前班拼音全集表格教案怎么写，由音节引出词语 dà hé 。 拼读：hē 分组比赛拼读 3、h 和 u 的拼读 出示葫芦图片引出音节 hū 读兴趣。 齐读四个声调。 4、巩固。指名学生当小校长领读大屏幕上的词句。 六、儿歌小结 1、师范读，生找出会拼的音节。 2、师教读。 3、齐读儿歌，下课。 hú hǔ hù。出示老虎图片激发拼 hé hè教学反思：在课堂声母 h 时，我充分发挥孩子主动性，引导孩子 自己去观察、去看到、去探索、去感受，学完 h 的音后，我使小孩 看看字母的样子，说说你有哪些发现，然后编成顺口溜，让学生有意识地想办法记字母形，令人惊讶的是小孩都找到了字母形的特点， 在学生合作中完成编顺口溜，不是由我一手操办，所有顺口溜资源 都来自小朋友的看到。