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幼儿园小班社会教案:小猴子滑滑梯

2020-07-30 03:02 网络整理 教案网

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幼儿园小班社会教案:小猴子滑滑梯”的核心目标是帮助幼儿懂得用不恰当方式玩滑梯易产生危害,初步培养儿童的安全观念。下面快随出国留学网的小编来听听吧。

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活动目标:

幼儿学会用恰当的方式玩滑梯。

活动重难点:

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幼儿学会正确的玩滑滑梯,培养儿童的安全观念。

活动准备:

小猴子饰若干,照相机。

活动过程:

(一)故事导入《小猴子滑滑梯》

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1.老师讲故事

2.提问:

老师说;"刚刚小猴子是如何滑滑梯的?"

(二)角色扮演

给每个孩子戴上小猴子宝宝头饰,老师戴上小猴子妈妈的头饰。

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导入活动,激发兴趣。小猴子妈妈:"今天天气很好,小猴子,妈妈现在带他们出去玩滑滑梯。"

1.向幼儿介绍滑梯以及玩法。提问:我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。

小节:纠正幼儿玩滑梯时的不恰当姿势。老师正确示范过后再请幼儿示范。

2.人多的之后需要如何玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个幼儿园小班教案怎么写,不拥挤推拉。从过道这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后幼儿园小班教案怎么写,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下去。如果不这么好好玩滑梯,做不正确的动作,就会出现危险。

3.幼儿练习玩滑梯,教师指导儿童按正确的方式玩滑梯。

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(1)小猴子妈妈:"刚才我们看了小猴子妈妈滑滑梯,你们会不会象他们这样玩?"

(2)小猴子父亲:"孩子们,你们想不想再耍一遍?这次,你们玩的之后,妈妈帮他们每个拍张照,看谁滑的好。"(及时改正幼儿不恰当的动作,鼓励幼儿用恰当的方式玩滑梯。)

结束活动:让儿童自由玩滑梯,老师巡回观察,注意小兔宝宝们的安全。

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