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景颇语教学教案怎么写

2020-07-21 01:01 网络整理 教案网

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教学目2113的:

1、通过听音练习使学员体会变音5261记号的效果。

2、通过进4102行节奏训练,练习学生的听觉1653感受。

教学重点难点:

培养教师热爱劳动的感情。

教学过程 :

一、 组织教学

学生坐好。

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二、 复习巩固

听音练习:

三、 节奏训练

1)出示节奏:

4/4× × ×.× × |×× ××× × — |× × ×.××||

×× ××× × — |×× ×× × ×. |×× ××× × ×. ||

2)让生跟师朗读节奏型,然后在师的指导下用手拍下来。

3)在节奏的后面加上旋律,让学生和琴唱起来。

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四、 学生听录音《》走出教室。

课后小结:

通过进一步练习节奏跟听音,扩张了学员的音乐技能,提高了教师的戏剧听辨能力。

(第2课时)

教学目的:

1、指导学生以抒情活泼的心情唱情歌《》。

2、通过学习歌曲,培养教师热爱劳动教学教案怎么写,热爱故乡的感情。

教学重点难点:

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培养教师热爱劳动,热爱故乡的感情。

教学过程 :

一、 组织教学:

检查学生人数,安定情绪

二、 复习巩固

以齐唱的方式检查学生对《》的旋律掌握情况

三、 学习歌曲

1、学生有情感的朗读歌词。

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2、师范唱曲目,让学员在心里默听。

3、放录音,让学生更好的感受歌曲的内容。

4、师对歌曲内容进行探讨。

5、师教听歌曲,然后学生大声歌唱。

6、学生休息5分钟,放松。

四、 学生跟风琴有情感的听曲目《我师景颇小木果》。

课后小结:

通过对歌曲进行学习教学教案怎么写,培养了教师热爱劳动的感情。