[幼儿园大班故事教案范文]幼儿园大班故事教案

[幼儿园大班故事教案范文]幼儿园大班故事教案 让儿童在看看、猜猜、说说中理解故事内容，感受游戏的开心。 养成认真倾听的习惯，能用语言明白连贯的表达。以下是精心的儿童 园小班故事教案范文的相关资料，希望对你有帮助! 《粽子里的故事》 【活动目标】1.在看看、猜猜、说说中理解故事内容，感受游 戏的幸福。 2.养成认真倾听的习惯，能用语言明白连贯的表达。 【活动准备】《粽子里的故事》ppt 【活动过程】 一、导入:今天老师要帮小朋友讲一个故事，故事里有好看的， 也有好吃的，想听吗? PPT(指着粽子问)这是哪个?(粽子)你吃过饺子吗?什么过节里 吃的?你喜欢喝什么馅的汤圆?现在就给你们讲一个《粽子里的故事》 二、理解故事 PPT(小动物听老奶奶在讲故事)至老奶奶会请谁喝粽子、讲故事 呢?你想请谁喝粽子、讲故事呢? 小鸟(小鸟还真的喝了饺子，肚子里还有了故事，可是小鸟扑棱 扑棱地讲不出故事)，你请谁喝粽子，讲故事 小猴小猫、小狐狸、小松鼠等等 那么请谁呢?——引出请小朋友吃粽子，讲故事。 三、语言游戏 1.你们会讲故事吗?你的独白哪里来的? 2.你们想去老奶奶的家里吃汤圆吗?想去老奶奶的家里吃汤圆， 必须先喝我的粽子，看看我的饺子里都包了些什么呢? 3.“吃吧吃吧吃了饺子讲故事”边说边打开第一只粽子包。

玩游戏:词语接龙 4.我们来说说第二只粽子“吃吧吃吧吃了粽子讲故事” 玩游戏:悄悄话 悄悄话怎么说的，说说看 5.第三只粽子“吃吧吃吧吃了粽子讲故事” 游戏：故事接龙：小熊走在森林里----后面让小朋友随意接， 把故事发展下来…… 四、欣赏故事结尾 一个小女孩来到小屋前————结束 五、结束部分 孩子们，奶奶会讲故事吗，会包粽子吗?还有 20 多天，就是端 午节了，小朋友在家里可以边喝粽子边唱母亲讲故事，也可以把自己 的独白讲给儿子唱，好吗? 《月亮船》 活动目标： 1、知道故事的主要剧情，了解我国有全球最高的山、最长的长 城、最大的广场。 2、学习讲述故事，发展幼儿语言表达能力。 3、培养儿童热爱祖国的感情。 活动准备： 1、教学挂图。 2、有关喜马拉雅山、万里长城、 __广场的照片。 3、故事磁带《月亮船》、音乐磁带《划船》。 活动过程： 一：组织课堂：小朋友，今天有这么多老师跟我们一起上课， 你们开心吗?(高兴)现在请听儿歌，看儿歌里小小的船是指哪个船。 二、 儿歌导入： 弯弯的月儿小小的船，小小的船两头尖，我在小小的船里坐， 只看到闪闪的月亮蓝蓝的天。好，小朋友说儿歌中小小的船是指哪个 船呢?(月亮船)对，是月亮船，今天老师就带给一个关于月亮船的故 事，你们想听吗?(想听) 三、分段播放故事录音。

四、教师设问题，请儿童回答： 1、故事的昵称叫什么?(月亮船) 2、是谁帮助小蚂蚁找到家乡的?(仙女) 3、小蚂蚁的家乡在那里?(中国)那儿有最高的山是哪个山?(喜 马拉雅山)那儿有最长的墙是哪个墙?(万里长城)那儿有最大的广场 是哪个广场?( __广场) 五、出示教学挂图，请儿童跟同学一起讲述故事。 1、教师提问：小蚂蚁的家乡是国内，那他们的老家在那里?(中 国)你还了解我们国内有什么魅力风景?(长江三峡、日月潭等) 2、请幼儿再说出我国在世界上最高的山、最长的墙、最大的广 场的名字，教师出示相应的图片，以加深幼儿的印象。 六、教师小结：我们的国家地域辽阔，山河秀丽，有很多著名 的建筑、风景名胜故事教案怎么写，我们要从小热爱自己的祖国，为做一个中国人而 感到骄傲。 七、播放划船的音乐，现在就叫我们坐上“月亮船”到我们美 丽的故乡去旅游吧! 活动后思考： 本活动我首先运用儿歌导入了新课，从而鼓励儿童说出儿歌中 的小小的船是指月亮船。故事的赏析，让幼儿知道了我国有世界上最 高的山、最长的墙、最大的公园。整个活动的举办一直围绕活动目标 来教学，通过层层的激趣，激发了儿童的学习兴趣故事教案怎么写，开发了幼儿的思 维，为幼儿创设了轻松愉悦的学习气氛，使幼儿在各方面的素质都得 到了提升，同时既培养幼儿十分热爱祖国的感情。

《疯狂星期二》 【活动目标】 1、激发想象力和创造力。 2、通过绘画体验想象力的奇妙和美丽。 3、能体现动物的特点跟完整构图。 【活动准备】 1、绘本 PPT。 2、A4 纸、油画棒、记号笔。 【活动过程】 一、回忆绘本内容 师：小朋友们，你们还记得昨天我们一起分享的绘本《疯狂星 期二》吗? 幼：记得 师：这本书说了哪些故事? 幼儿发言，教师随机根据儿童内容展示 PPT 二、分享自己喜爱的动物，引导儿童说出自己的疯狂星期二 师：看来你们都很喜欢这本书，那么有谁愿意和你们说一说： 你最喜欢什么不会飞的动物。它会在星期二发生哪些疯狂的事情。 幼儿自由发言，教师随机出示动物形象 三、引导儿童看到构图特征(动物飞在天上，与以前构图位置不 同) 师：你们的星期二听上去真疯狂，那么他们飞起来以后发现了 什么? 幼儿自由发言 教师总结：它们飞起来以后看见了屋顶、小鸟、白云…… 四、共同完成图片 师：老师最喜欢的动物是小熊，它在疯狂星期二这天也飞起来 了，它飞起 来之后和白云、彩虹一起开心的玩耍，那么可请他们一起帮我 完成这幅画吗? 幼：可以 师幼共同完成画，引导儿童注意观察动物的位置。 五、幼儿独立完成美术 师：谢谢大家给我完成了我的画，现在用他们能干的小手画出 你们心里的疯狂星期二吧。 1.幼儿园大班故事教案三篇 2.幼儿园大班故事教案 3.幼儿大班语言故事教案素材 4.适合幼儿园大班的故事 5.幼儿园故事优秀教案 6.幼儿大班故事说课稿素材 7.幼儿园大班故事 8.幼儿园大班故事集 内容仅供参考