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统编版三年级下册语文写作素材|11 编写童话故事(教案+课件)

2020-07-04 10:03 网络整理 教案网

听妈妈讲那过去的故事教案_讲童话故事的教案怎么写_童话作文写邋遢大王行吗

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听妈妈讲那过去的故事教案_讲童话故事的教案怎么写_童话作文写邋遢大王行吗

21jy_21231000310个学币2020-01-13 22:44

童话作文写邋遢大王行吗_听妈妈讲那过去的故事教案_讲童话故事的教案怎么写

共2份资料

童话作文写邋遢大王行吗_听妈妈讲那过去的故事教案_讲童话故事的教案怎么写

第十一课 编写童话故事教学目标1.选择自己熟悉的动物或植物围绕同一个中心编写童话故事。2.激发师生的创新思维和习作兴趣。3.引导学生展开丰富合理的想像,将故事编写得生动、有趣。教学重难点引导学员展开丰富合理的想像讲童话故事的教案怎么写,将故事编写得生动、有趣。教学准备PPT教学过程一、导入(5分钟)上课开始,老师多媒体大屏幕上出示一些会动的乖巧可爱的动物的照片。师:看,这些小动物们是不是很可爱呢?小朋友们,你们喜欢吗? ——喜欢。这些动物们还有一些有趣的童话故事呢?你们想听吗?——想。板书:第十一课 编写童话故事二、体验(26分钟)...

讲童话故事的教案怎么写_听妈妈讲那过去的故事教案_童话作文写邋遢大王行吗

第十一课 编写童话故事教学目标1.选择自己熟悉的动物或植物围绕同一个中心编写童话故事。2.激发师生的创新思维和习作兴趣。3.引导学生展开丰富合理的想像讲童话故事的教案怎么写,将故事编写得生动、有趣。教学重难点引导学员展开丰富合理的想像,将故事编写得生动、有趣。教学准备PPT教学过程一、导入(5分钟)上课开始,老师多媒体大屏幕上出示一些会动的乖巧可爱的动物的照片。师:看,这些小动物们是不是很可爱呢?小朋友们,你们喜欢吗? ——喜欢。这些动物们还有一些有趣的童话故事呢?你们想听吗?——想。板书:第十一课 编写童话故事二、体验(26分钟)...

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