幼儿学拼音《b p m f d t n l》FLASH课件动画教案

幼儿学拼音《b p m f d t n l》FLASH课件动画教案包含了PPT课件，参考教案，活动目标是学习b、p、m、f、d、t、n、l四个声母，要求读准音，认清形正确抄写，学习音节的四声，要求带调拼读音节。

教材分析:

第一部分是八个声母b p m f d t n l,每个声母配有一幅兔及一个相关的词语。第二部分是b p m f d t n l的书写格式及笔划笔顺，红色标出的是字母的第一笔。第三部分是了解的五个二类生字。第四部分是拼音练习。第五部分是一道巩固拼音跟汉字的练习题。

教学目标:

1、学习b、p、m、f、d、t、n、l四个声母幼儿园拼音教案怎么写，要求读准音，认清形正确抄写。

2、学习音节的四声幼儿园拼音教案怎么写，要求带调拼读音节

3、学认5个二类生字

教学重点、难点:

1、b p m f d t n l的读音及辅音的音标方法是本课课堂的重点。

2、n l的发音及n l的拼读是教学的难点。

教具准备:

多媒体、拼音卡片

教学时数:3课时

第一课时

教学内容:学习b、p、m、f并指导书写

教学过程:

一、复习导入

复习ɑ、o、e、i、u、ü带声调读。从现在开始我们学习声母。

二、学习声母

看图学习声母b、p、m、f(多媒体打出)指导发音。

1.引导观察看看b跟p两个声母在字型上的相似与不同点。

2.教师边读边在四线格上范写

3.学拼读音节

b-ā=bā(八斤)b-á=bá(拔河)

b-ǎ=bǎ(把手)b-à=bà(爸爸)

4.教拼读方法:前音轻短后音重

两音相拼猛一碰

5.练习拼读:b-ɑ b-o b-I b-u p-ɑ p-o p-i p-u m-ɑ m-o m-I m-u f-ɑ f-u

6.拼读书中的词语:广播、上坡、摸人、大佛

7.巩固:读卡片上的拼音b、p、m、f

抄写声母b、p、m、f