幼儿大班舞蹈教案

《一年级》大班舞蹈教案

作品简介

这首歌出自综艺节目《一年级》，为湖南卫视2014年第四季度的主题曲，由陈学冬、宋佳等演唱。进而一些舞蹈者，根据《一年级》这首歌把它编成一支幼儿舞蹈，为推动它们的健康成长而造就，适合它们的审美需要。

教学目标

1.锻炼身体，发展协调能力

2.培养对表演的热爱

3.激发想象能力或者交流能力，丰富情感

教学学法

1.教学过程

教师：小朋友们，今天老师帮你们带给一支快乐的跳舞，大家想知道么？（通过谈话来促使幼儿的兴趣）

教师播放乐曲，让儿童初步感受了解音乐

教师提问：小朋友们，你们看到音乐，有没有想跳起来的觉着呀？（幼儿回答）

那么小朋友们你们可按照音乐自己大胆的尝试去编动作么？

2.尝试，探究

再次播放戏剧，教师和儿童一起探究与尝试舞蹈动作

教师：小朋友们你们真棒，这么快就能想起我们大家想要的动作，那么老师来把你们想到的舞蹈动作，都融合在一起，我们把它编织成一支抒情的独舞吧！

在教师的带领下，一起和小朋友们完成表演。

教育意义

激发幼儿对表演的热爱，发展幼儿四肢协调能力，遇到难题，首先要自己动脑筋，然后再请求对方的帮助。

教学反思

首先应表扬的是，幼儿在学生的指导下，懂得自己去思考，懂得自己去解决难题。

其次是在课堂的过程中幼儿舞蹈教案怎么写，教师自己想的问题很少，应该把该可能的出现事情，都有一个应对的方案。

所在的难题以及解决办法

在本节课中发生的问题有：

1.幼儿不能很快的跟上音乐节奏

2.动作不是很规范，有的小孩不能完全投入到本堂课中

解决办法：在上本堂课前，就必须帮幼儿欣赏这首歌，让幼儿可提前熟悉，这样幼儿可能能够跟上节奏。对于问题二幼儿舞蹈教案怎么写，教师就是幼儿的榜样，要想动作好，那么学生还要帮幼儿起到带头作用，其次就是课下游戏的之后，也可以带领幼儿做动作，多训练。