幼儿园中班教案：中班户外游戏活动《过隧道》教案范文

幼儿园中班教案:中班户外游戏活动《过隧道》教案范文设计意图： 中班幼儿喜欢到户外去活动，做游戏，为了提高儿童的体质，增强幼儿的合作观念跟协作可 力，我精心的设计了过隧道游戏，通过这个游戏，使儿童获得游戏乐趣，并在游戏中磨练自 己勇气和自信，养成不怕困难的习惯跟决心。活动目标 1、培养儿童积极的参加意识跟在集体中的配合能力。 2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇敢。进一步学会了集体合作。活动打算： 1、哨子一个，小红旗两个 2、音乐《一起加油》活动过程： 教师带儿童到室外操场，指导做简单的热身动作。蹲下，起来，慢跑，扭腰等。 1、教师首先表明游戏的规则跟过程幼儿园中班教案怎么写，并和个别幼儿一起模拟掩饰过隧道的清景。其他幼儿 认真看。 老师问，隧道旁边黑乎乎的，你们怕不怕？(幼儿回答，不怕)你们想不想参加这个游戏啊？ (幼儿回答，想)下面我们一起看看谁是一个小勇士好不好？？(幼儿回答，好)此时幼儿以急 不可待的想参与至游戏中去。 2、游戏分组 将全班幼儿分成两个小组，每个小组的一半幼儿站成两排，按次序每两个幼儿手抓手，举过 头顶，身子稍微往前倾斜，两队之间便有了一个长长的洞，这就是隧道的模拟，另一半幼儿 要弯着腰快速的从隧道中过去，看看那些小组最先完成，就发给你们一个小红旗。让后幼儿 换角色进行游戏。 3、开始游戏 幼儿准备好之后，哨声一响，游戏就开始。在戏剧的配合下，幼儿紧张而忙碌起来，当隧道 的小朋友努力的支撑着，并嘴里一起喊着加油！！！过隧道的幼儿紧张的，有序的，匆匆的 穿越隧道，小眼睛还不是看看另一组的小朋友，害怕被人们争了先。 4、一轮完成后，幼儿换角色进行游戏。活动反思 过隧道游戏对幼儿来说，很刺激，是个有点冒险的游戏，所以幼儿们精力都更集中，专注，精选在这个游戏中幼儿园中班教案怎么写，幼儿学会了集体合作，理解了集体合作的重要性。也进一步获得了游戏的快 乐，锻炼了自己的自信心。精选