面试官眼中的教招面试：试讲教案，音乐之魅

听过没，那首《雨花石》？可别忘了，它是电影《红红的雨花石》的那首插曲！这歌可是龚耀年大佬亲手创作的，勇敢地选择了C调，2/4节拍。哦对了，节奏感真是丰富到不行！什么附点节奏啦、切分节奏啦、十六分音符节奏，甚至还包括休止符！这挑战难度能不大么？

唱这首歌可不简单啰！要让大家听出你的深情，特别是高潮部分，听着就让人激动不已！你看你们学校五年级三班的小朋友们就挺合适的。他们唱歌时高音区掌控得很好，气息把握也到位。班里同学们都很活跃，听话懂事。对音乐可是非常热爱，特别是几个女孩子，那音乐天赋真是没话说，跳起舞来更是美不胜收。男孩子们虽然嗓音不那么突出，但他们学习起来热情盎然，和老师互动也很棒。整体来看，他们的水平不错，接受新东西也快。只是感情表达还有进步空间，别着急，慢慢培养。

我们通过学唱歌《雨花石》来体会它那深情愉悦的气氛，同时了解与学习一下雨花石的无私付出。咋弄？咱们得用听、说的方法，时不时地自学或向他人请教就是了。先记住歌曲调子，再感受下其中蕴含的想法情感，最后就按照感觉去好好唱。

唱这歌儿不简单！关键要用柔和好听的声线，再处理好休止符、32分音符和装饰音这些难点。

好嘞，咱们看看曲谱上那些要用呼吸记号的部分，呼吸时动作要尽量轻噢。至于休止符的时候，就在那儿停顿稍长时间就行！还有，我打算做个多媒体课件，营造出这种意境美美的环境来，再让几位会吹竖笛的同学加入，一起为大家演绎这首歌曲。这样一来，在这么棒的气氛里，我们能以全新的感觉重新领悟这首作品。

最后，大家齐心协力，把同学们的歌声、笛子演奏和老师的钢琴伴奏全加起来，用真心实意和动听悦耳的音乐唱响了这首歌。

记住！只要学会了这首歌，你们就能明白里面的意思，学习到歌曲里表现出来的那种精神。期望这个会对你们以后的生活有点用处。好，今天的课就这样在美妙的音乐声中结束喽！

你觉得这歌儿牛不？赶紧跟着唱，体验它的魔力！记得用好听又深情的嗓音来演绎！别忘了，休止符要停得稍久些才行！再加上课件和竖笛演奏，肯定让你们更能领略到这首歌的美妙所在。最后，咱们齐心协力，用真心实意和优美动听的歌声诠释出这部《雨花石》！

你们觉得这篇文章咋样？是不是更想听听《雨花石》这首歌？赶紧来评论区聊聊！别忘了给我点个赞，或者分享给朋友！