教你如何用歌曲呵护宝宝健康，反思幼儿教案6则

你们有没想过怎么教小孩更能吸引他们？给你说说我的做法哈。

首先，我想了一想，用点好玩儿的东西，应该能吸引小孩！比如，我拿出来个玩具电话，小孩子一看，都过来好奇的摸。然后这边放着歌，这边我又唱又跳的，方便他们记住歌词。

原本让孩子轮番上阵表演，确实挺不错的，但还是有些小问题。因为不是所有孩子都能站到台上去。所以，我想出了另一种方式——让大家自由组队一起玩儿歌舞游戏。这样既能让大家参与其中，又不会出现上个孩子在那唱，下边的孩子傻眼干看着的情况！

还有一件事就是，我没能特别注意到娃儿们个性之间的区别。有部分娃儿动作不那么标准，可是我竟然从头到尾都没有发现这个问题，是我犯了错。以后一定要更留心这件事情。

教课，我换种玩法，让小孩子自由发挥。就像咱们一块儿玩小兔子那样的游戏，小孩子可喜欢了，也能展现出他们活泼主动的性格特点。

不瞒你说，我上课时话太多，示范也多，没给小朋友们自己发挥的机会。这就是我要改进的地方。

我得说上回最后那个环节，忘了让小朋友们收拾乐器，课件音乐都没放就跑出了教室，实在是太大意了！我这脑子以后得注意，别再犯这样的错咯！

我觉得自己其实并不怎么懂昆虫，好多问题都答不上来了。我们老师可得加油学习，提高自己的知识水平。今天先说到这儿，希望你们可以学到点儿东西。有啥好主意或建议？评论区见别忘了点个赞，分享给别人！