书写教案的大概流程

金银滩中心学校个性化教案提纲教师： 教学目的： 学科： 年级： 时间： 年 月 日教学步骤：反备写具体教案的通常流程一． 课题（说明本课名称） 二．教学目的（或称教学规定，或称教学目标，说明本课所应完成的课堂 任务） 三．课型（说明属新授课，还是复习课） 四．课时（说明属第几课时） 五．教学重点（说明本课所需要缓解的关键性问题） 六．教学难点（说明本课的学习时易造成困难和障碍的知识点） 七．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法流程） 八．作业处理（说明如何布置书面或口头作业） 九．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容） 十．教具（或称教具准备，说明辅助教学方法使用的软件） 十一：教学反思 在备课书写过程中，教学过程是关键，它包含下列几个步骤： （一）导入新课 １．设计独特活泼，精当概括。 ２．怎样进行教学教案怎么写，复习那些内容？ ３．提问这些学生。 （二）讲授新课 １．针对不同教学内容，选择不同的教学方法．。 ２．怎样提出疑问，如何逐渐启发、诱导？ ３．教师如何教学生怎样学？详细方法安排， （三）巩固练习 １．练习设计独特，有层次、有宽度、有体积。 ２．怎样进行，谁上黑板板演？ （四）归纳总结１．怎样进行，是老师还是教师归纳？ （五）作业安排 １．布置那些内容，要考量知识拓展性、能力性。

２．需不需要提示或解释？ 写教案时，要重视在教给教师知识的同时，进行多方面的互动，这样，学 生掌握知识的速度会受到增强， 要加强课堂的活跃度。按照新课改的规定来写教 案。备写略案的通常流程1、授课课题：（教学章节或主题） 2、教学目标、要求：（教学目标通常说要包括常识教学、能力发展跟思 想教育三方面内容，教学规定是指识记、理解、简单应用、综合应用等层次） 3、教学重点、难点：教学重点，是为了超过确认的教学目的而需要注重 讲解和预测的内容；教学难点，是就教师的接受情况而言的，学生经过自学还不 能理解或理解有困难的地方教学教案怎么写，即可确认为教学难点。 4、教学课时： 5、教具准备： 6、教学过程：（体现教学方法，包括时间分配和教学内容教学进程） 这一部分是培训的重点，因课程跟不同的学生教法各异。应包含教学内容 的详尽安排、教学方法的详细运用等环节。这一部分的编写要做到教学方法、内 容纲要和教法设计相结合， 不仅便于学生自己课堂教学， 也便于对方 （甚至外行） 亦可通过阅读教案而了解到教师在教学上的主要活动情况跟本堂课讲授的内容 要点。 7、学生课后作业备写简案的通常流程一、教学内容 二、教学目标 三、教学重点与难点 四、教学过程 1、复习与引入2、新课教学 3、课题练习 4、小结 五、作业布置 六、教学反思