好过教育 如何在20分钟写好教案？简案怎么写？

怎么高效写完教案？

教师资格笔试考试的教案时间只有20分钟，考生抱怨备课时间太短，重难点都缕不清，或者刚把知识点弄清楚，时间就差不多了，还来不及练一练，就得匆忙去试讲了。如何在20分钟搞定备课，成了困惑考生的一大问题。

教案：简单而高效

1.考生必须知道备课的时间安排

我们将20分钟的时间分解开来做一个科学的分配，前三分钟可以打算梳理所抽篇目的重点和难点;接下来，用10分钟的之后设计教学并写出教案;最后七分钟可以自己练习串两遍。

2.快速的确定重难点

平时练习的之后，我们可以训练对于自己的学科找重难点，然后与优秀教案对照看一下自己能否有遗漏的重难点，有了准确性之后，我们需要训练计时。逐渐减少找重难点的时间，并增加准确性。找准重难点之后我们必须对整堂课设计教学活动，比如小组探讨、设置情境、问答法、实验法等。

3.学习把详案转换成简案

因为每一学科都有其特征，结合学科种类，将逐字稿式的详案，渐渐变成简案，这样做的弊端良多，一是可以训练考生的归纳概括能力;二是可以训练考生整理想法的速度跟能力。

学习面对简案

用我们的语言将每一部分连接出来。面对着一份简案，怎么可用语言把他们都串起来呢?这就必须我们经常多多练习，有些句式是可以在以前的训练过程中逐步累积的，有些句式则必须考场上的灵活应变。当然，非常重要的而是应多加练习，每次训练的最终阶段，都要试着拿着简案将自己的试讲语言串起来，这样久而久之就产生了一种能力。

简案是没有标准的，给你们看一份简案。

一、教学目标

1.知识与技能：

2.过程与方式：

3.感情态度与价值观：

二、教学重点难点

1.教学重点：

2.教学难点：

三、教学过程

1.导入新课：

2.新课教学：

3.巩固加强：

4.小结作业：

四、板书设计

这是现今网络上非常流行的标配的教案。小过必须提示大家的是，这个真的简单得不能再简单了。我们来依次进行解释。

一、教学目标

这个特别重要，下面给出了三条，知识与技能，过程与技巧，情感态度与价值观。

三条的次序不能颠倒教案怎么写?，内容缺一不可，因为它涉及的是新课改的观念问题。如果你写的之后没有这三个条目，那么在考官看来，你或许是不认同新课改的观念的，这个就更严重了。

二、教学重难点

有些考生分不清哪些算是重点，什么算是难点。

小编解释一下：

重点是能操作性比较强的，比较准确的；难点是非常写实的，比较虚的。

举例：

在学校数学课程中，我们让小学生掌握生生字，掌握这些句子，这虽然是重点。而比如说你使小学生体会文中对话人物的感情动态，小学上是很难理解某些东西的教案怎么写?，这个就叫做难点。

三、教学过程

下面的四条是教学过程四部曲，比较流程化的东西。

导入--新课---巩固--小结

四、板书设计

网上有很多漂亮的板书设计，很有学生发现以后也认为最抢眼，很佩服，想要尝试着自主创新。但是，请大家考生知道，这种创新，是制定在长时间授课经验的基础上的，并不是一时兴起就无法完成的。所以建议请你不要去模仿，就是中规中矩来用就可以了。那什么是中规中矩的使用板书，就是黑板分两边，左边作重点内容书写，右边作草稿纸来用，随时可以擦除。

小过祝你们都可有一个完美的发挥，通过面试！