教师是否优秀，看看她写的教案就明白了

林老师，48岁，语文高级教员，从事英语课堂将近30年，教学心得丰富，教学方法灵活，课堂深入浅出，很得教师的喜欢。学校刚分配的特岗教师们，纷纷“拜入”她的门下，跟她学习怎么变成一名优秀学生。可当年轻老师们拿过她的备课拜读的之后，却相继失望了，原来，林老师写的讲义太简要了，一课就简略地写了一页纸，实在看不出有哪些高明之处。

林老师说，她年轻的之后写的课件很具体，一节课常常都要写三四页甚至五六页纸，上课的每一个步骤都写得清清楚楚，怎么导入、怎么转折、怎么提问题，甚至具体到每一个字的读音。但是当时，课越教越熟悉，每一个知识点都谙熟于心，每一次课改，课文也并非稍有差异，对于她来说，根本不是问题。

所以，上课所必须关注的仅仅学生的状况而已，上课只要关注到教师，进而调整教学方法就可以了，所以教案本身就不用写得这么详细了。

每一个优秀有心得的老校长在写教案上都有这样一个由厚至薄的过程。最初，教案写得越详尽越好，每一课都会写这些，不厌其烦，随着教学心得的提高，教案越写越薄，所以这些之后，我们看一个教师教龄的长短，教师对教材的把握以及学生能否优秀，往往从教案上能够看出大概。

一、新手教师该如何写教案。

每个教师的蜕变都不是一蹴而就的，需要从教研、写教案等一点点地累积、提高，那么，作为新手教师，备课写讲稿的之后，都必须写些什么呢？

1、教学所用到的一切资料

有的科目，一节课所用到的资料有时候有很多，比如英语，作为新手教师，如果我们会没有足够好的记性，最好写在教案上，有备无患，用的之后便于，要讲的东西准备充分了讲起课来才有信心，不会磕磕绊绊。比如，字词的发音，相关的背景知识，和文章相关的典故等很多常识，新教师最好能写上。

2、教学过程。

教学过程至关重要，有的同学上课逻辑不够通顺，学生听上去更费力，就是因为教学过程没有安排好，什么时候介绍背景知识，什么时候进行朗读训练，问题在什么时候呈现，以何种方式呈现，都应事先想好，并且写出来。一堂课，要有一个学生容易理解的内在逻辑，逻辑不通的课程，效果显然不好。

3、预案。

课堂上都会出现不按同学思路走的时刻，学生在你启而不发的状况下如何办，学生听课状态不好的之后如何办，这些也许出现的状况，老师应事先想想（写上最好），做一个预案，这样，一旦有了特殊状况，不至于手足无措。

二、老校长都是怎么写教案的。

老老师的教案往往非常简单，那么老学生的教案里都写了哪些呢？

1、方法。

老学生教研的之后重在写教学方法，因为对内容早已十分熟知了，所以能够把眼光放到教学方法的选用上，不同的课程，教学方法会有差异，不同时间上课，教学方法也会不同，教学方法的选取对教师来说至关重要，它关系的学生的兴趣跟对常识的理解、吸收程度。

不管哪个新教师、老学生，也不管哪个课程，教学过程都是要写一写的，这个过程，其实也有同学对自己要讲的内容的梳理，写一个简单的讲稿，在课堂的之后，就能从容流畅。我那天不写教案去开会的时侯，总认为心中没底，如果写了，哪怕是短短的几行，即使写在教科书上，也会认为心中有底，不忙乱。

3、学生情况。

学生状况似乎是很复杂的，学生的性格及心情就会妨碍它们的学习状况，有心得的老师对教师的性格通常会了如指掌，并且有“对付学生的方式”，一旦学生的状况不对，他们可迅速转变教学思路，以适应学生的差异。当然这一点很多同学不见得会写下来，但是日积月累的心得会使它们对课堂的变化胸有成竹。

三、提高教学品质，提升自己业务能力都必须做哪些。

教师的蜕变是必须时间的磨炼的，但是即使可在工作上最切实主动一些，成长的过程会增加，并且也无法做得更好，那么，新老师如何做能够迅速成长出来呢

1、多钻研教材。

年轻老师的蜕变，必须从钻研教材开始，认真阅读课程目标，研读每一个知识点，研读与之相适应的教学方法。不要觉得很容易，不要好高骛远。我毕业的前一天，老师对我们说：十年后，你们就会真正入门。我不相信，但是当时事实证明，老师说的是对的，所以，教学只是必须我们不断地去钻研、去探究的。当然，我们今天学习的方式跟渠道比过去要多得多，所以，只要我们肯下功夫学习钻研，用不了两年，就必定会青出于蓝的。

2、多知道学生。

亲其师信其道，当学生认同你喜欢你的之后，她经常喜欢你的哪一门课程，而当教师讨厌你的时侯，你讲课再好，他们也不情愿听。所以，你应跟学生维持良好的关系，要懂得学生，就要多认识她们，多包容它们，多站在她们的视角想问题，这样就能有好的师生关系教案教学过程怎么写，才能有利于课堂教学。

3、多学习多读书。

最后一点，要切记多提升自己，罗马不是一天建成的，什么事情都不是一蹴而就的，多吃饭多学习，很多名师都是在日积月累的读书中逐渐找到方向，找到办法的。多出来学习他人的方式，他山之石可以攻玉，看得多了，学得多了，能力会迅速增强。

写在最后的话，没有一个教师最初就更优秀，都是在不断的磨练中逐渐累积经验，打磨提高的，而在这个过程中，读书、向他人学习是必不可少的方式。所以教案教学过程怎么写，如果您还是一位刚入职的年轻学生，认真工作、钻研教材、了解学员，多读书，将来必定会变成桃李满天下的优秀学生。