幼儿园所以教案的课堂手记

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 幼儿园所以教案的课堂后记第十八周 幼儿园数学课堂反思教案作为一名刚刚从儿童 园来学前班的小朋友来说，他们对任何事物都是充满了好 奇，注意力不能否集中，课堂的过程既是一个比较枯燥无味 的过程教案后记怎么写教案后记怎么写，所以学生需要仔细的设计教案，根据学员的意愿跟 接受能力的培养来设计教案。让整个教学活跃起来。这才是 一节成功的课。经过课堂之后我做出一下反思： 从开学到目前尚未一个多月了，在这一个多月中，我一边组织教学纪律,一边领着孩子们一起学习了英语。通过 这段时间的我找到了一些关于学前班孩子学习英语的特点。 学前班的小孩具有很明显的学前儿童的特征，他们注意力持续时间短，因而好动是它们的天性也是共性，他们更 喜欢的是游戏、活动。数学活动针对善于直观形象思维的幼 儿来说更是枯燥单调无趣。如何激发学生学习英语的兴趣， 提高学习的强度呢？从物理本身的特征跟儿童的年纪特点 考虑，我采用了下面措施进行教学。 图，没有句子，更没有故事情节，缺乏一定的语言文字情境。每堂课教师学习的都是一些抽象的符合，而且这种符号 学生学上去易感觉枯燥乏味。应该插图结合出来，将抽象具 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 体形象化，激发学生的情趣。

从看图说话导入，让学生自己看到隐藏在图中的的形，在模拟唱歌、打鸣的活动中，在发 现形的过程中学会写。在这一点上，自觉得做得还不够好， 没有充分利用好插图，在课堂设计上也有所缺乏，没有达到 预期的教学效果。所以在这节课中我采用在黑板上画小鸡， 先画四只，再添一只，画中的鸭子和前段时间学美工课中画 小鸡一样。这样孩子注意力正好集中了。孩子在心里想：咦； 前段时间我们学习画小鸡，我也会画，数学教授也会画。这 样女孩注意力和同学转动起来，课堂效果就很高。 游戏是儿童更感官，最脆弱活动。 活动单一的训听 会使幼儿感到无聊，乏味，注意力不易集中。所以，我们令 幼儿虽然用口唱，用耳听，而且采取了综合动作；语言；游 戏；表演等丰富的表现形式。学校的课堂设备不规范，这就 要求我们自己动手动脑找、做。我们合理利用这种辅助方式 引起儿童积极的学习氛围跟帮助幼儿理解。游戏是幼儿更感 官，最敏感，使用游戏活动同时作用于孩子们的触觉器官跟 听觉器官，大大提高了教学效益和教育品质。在这节课中我 灵机运用老师授课机会，让儿子拍手五下游戏迎接听课老 师，这样即可以欢迎同学，又可以开启新课。一节课时间更 长，孩子好动，长时间坐不住，课堂中我插了一些游戏，这 样大大提高了教学品质。

精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 在这节课中，也有不足之处，我没有发挥孩子想象力。孩子的想象力是最丰富，学生的认知也敏捷，我们反而可以 说：学生有时也是我们的同学，教会了我们许多种方法。课 堂是学生共同发展的阵地，我们应创设开放型情境，鼓励孩 子们创造性思维的发展，让父母可充分发挥它们的能够，扩 大人们的认知空间。我不断总结好的 教学方法，将所学真正利用于课堂，不断提高教学品质。同时这节课也是不足之处必须我改进： 第一课堂纪律。一个安静的环境才是一个良好的学 习环境，没有良好的学习环境无比导致学习的困难。上课是 我没有注意及时的控制课堂的纪律，比较的混乱，从这点看 出了学员没有养成良好的学习习惯。 第二教案设计。前面说了，老师上好每一堂课都必 须精心的设计教案，要吸引学员的注意力。对于我而言它们 是一个不懂事的小孩，我没有注意到这一点教学非常枯燥。 但是上面注意力不够集中了，在教学中需要适度多加点小游 戏，这样才能充分激发学生读的兴趣。