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第一步 教案的设计

2020-01-08 06:01 网络整理 教案网

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教案的设计一.什么是教案? 二.教案应啄些原匀?教案具体源? 四.教学过程的方法? 五.英语教案的注意事项?一.什么是教案?教学是一种创造性劳动,教学设计最终应 形成实践性教学文本,即写出教学计划,也叫 教学方案。写好教学计划是教学设计成果的展 示,也是学生的一项基本功。教学计划的类崩ㄑ诨杲萄Ъ苹⒌ピ萄Ъ苹⒖ 时教学计划。课时教学计划也叫赘,教案 是课堂设计的书面表现形式、是课堂设计的书 面结晶,是课堂教学的掷据。二.教案应自下方法:1.科学性:所谓符合科学性,就是教师应认真落实课标精纱教材内在规律,结合 学 生实际来确定教学目标、重点、难点。设计教学过程教案的教学过程怎么写,避免唱识性错文侵衷独肟伪辏牙虢滩耐暾浴⑾低承裕嫘乃砀阋惶椎男唇贪傅淖是绝对不允许的。一柑案首先应依标合本,具有科学性。 2.创新性:教材是死的,不能随意更改。但教法是活的,课韵全凭学生的智慧跟 才干.尽管备课时应去学习茨参考材料,充分利用教学资源,听取名家的 指点,吸取同行经验,但课总需要自己亲自去上,这就舅教案要自己来写。 教师备课也需要经历一钙的过程。从书本内容成为胸中有案,再落到纸上, 形成书面教案,继而到教学实际讲授,关键在于学生要可 ”学百家,授”。

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在自己钻研教材的基础上,广泛地涉猎多种教学参考资料,檄验的同学请 教.而不要照搬照抄,要吸取精华,取去糟粕教案的教学过程怎么写,对蹦经验要经过一番思 考——消化,吸收,独立探讨,然合柑学体会,巧妙构思,精心安排, 从而写澈的教案。 3.差异性: 由于每个学生的常识,经验,特长,盖千差湍。而教学工浊 一项创造性的工状教案也就不能千篇一律,要发挥每一甫的聪弥呛痛丛炝Γ岳鲜Φ慕贪敢岷媳镜厍奶氐悖┙獭4.艺屎 所谓教案的艺释是创作巧妙,能使教师在教学上不窖У街叮业玫揭帐郎秃涂炖值奶逖椤=贪敢晌黄谰 特色”课堂教学散文”磺课本剧。所以,开头,经过,结尾,要 层层递进,扣人心弦,达到立体教学效果。教师的说,谈,问,讲等 课堂语言要字斟句酌,该说的一富少说,不该说的一覆不能 说,要住当的安排。 5.可操缀教师在写讲稿时,一定从实际超要充分考量从实际需 要超要考量教案的可行性和能操桩该济繁就繁,要 济当。 6.考虑变化性: 由于我们教学面对的是一割生生的有思维能力的学 生,又因为每改思维能力不同,对难题的理解程度不同,常常会 提超的难题和想法,教师又不可能事先都大概到。在这些情楷 教学进程通常有也许离开教案所设想的情刻师不能死扣教案, 把教师的认知的积极性压下去。

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要按照学生的实际改变原本的教学计 划和技巧,满腔热忱地僻生的认知,针对疑点积极鼓励。为超过 此目的,教师在备课时,应充分估计学生在学习时也许提呈题, 确定好重点,难点,疑点,和关键。学生可在哪个地方呈题,椿岢裁次侍猓迹悸羌钢纸萄Х桨浮3贪 现喜不要剑应饮导, 耐心细心地培养教师的进取精神。三.教案的详细内容?写教案的详细内容包含下列十项: 一.课题(说梦名称) 二.教学目的(惶学要翘学目标,说梦所要完成的教 学任稳涡停ㄋ得率诳危故歉聪翱危 四.课时(说泌几课时) 五.教学重点(说梦所需要解矩键性问题) 六.教学难点(说梦的学习时易造成困难和障碍的知识点) 七.教具(惶具准备,说铭教学方法使用的工具) 八.教学过程(晃堂结构,说莽进行的内容、方法流程) 九.爪理(说梦布置书面环砖 十.板书设计(说梦时打算写在黑板上的内容)四.教学过程的方法?在教案书写过程中,教学过程是关键,它包含下面几歌: (一)导入新课 1.设计独特活泼,精当概括。 2.曾行,复习那些内容? 3.提问这些学生,需用多少时间等。 (二)讲授新课 1.针对不同教学内容,选袁的教学方法.。 2.葬斥,如何症诱导? 3.教师蕴学生鸳?详细方法安排,需用时间。

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(三)巩固练习 1.练习设计独特,有层次、有宽度、有强度。 2.曾行,谁上黑板板演? 3.需要多少时间? (四)归纳总结 1.曾行,是老师还是教师归纳? 2.需用多少时间? (五)撞排 1.布置那些内容,要考量知识拓展性、能力性。 2.需不需要提示煌?五.英语教案的注意事项?一、写课题(Topic)和课型(Lesson Type) 课题相当于文章、课文的标题,讲课时应首先告诉学生,并写在黑板上.乙吹米又肺尬涡褪侵父媒诳蔚慕彩诶嘈?尝语的课型有: 新授课(New lesson) 稳固课(Reinforcement Lesson) 温习课(Revision Lesson) 语襊honetic Lesson) 听力课(Listening Lesson) 听说课(Aural-Oral Lesson) 阅读课(Reading Lesson) 语法课(Grammar Lesson) 不同的课型使用不同的培训方法花,只要确认了课型,才能选鸳 的素质教育教学方法.二、教学目的(Teaching Objective) 教学目的是教案的中心内容,是学生施教的准绳.教学 目的应瀑要对教材的要怯诮萄康囊诳翁蒙险 现给学生,让学生盟孕唇萄康氖?要避免长篇 字浅易懂,便于操嘴测,普通3~4改为宜. 三、教学重点(Main Points)、难点(Difficult Points)和关键点 (Key Points) 教育重点是课堂教学的众容;教学难点是学生成功 完成教学内容时幽阻碍; 教学关键是攻克教学难点的 蹿.在备课中写清一节课的课堂重点、难点和关键点, 能提醒教员在讲课时粱炽、囱点、抓住关键. 四、写教具(Teaching Tools) 课堂上需谴教具要写明白,如录尧教材录尧 教学挂图、卡片、实物(煌)、小黑板、刻印好的练习 题、黑色粉笔、幻灯片等.五、教学进程(Teaching Procedure)教学进程是教案的挚分.写教学进程执以下几方面的内容: 1. 写教学环节.教学环节即教学内容是哪个要写明白,啄中有数.目前有 些教师运用"三阶段六环节"教学方式,即:预备阶段(自在交谅习反 省)、讲练阶段(导入课程、分层操练)和加强阶段(稳固开展、布置?. 2. 写知识点和所需时间.写好知识点,教师运用教案时可了如指掌,有的放矢. 写好所需时间,能使教师掌握教学速度,合理布置每抚环节所需的 时间,充分分配课堂时间. 3. 写学生活动.不只要写学生“教哪个”,还要写肠“蕴”,即写清 楚教师要教的内容,写弛这些内容的方法.写趁用语跟岗 的过渡语.课堂用语应欠、口语化,用教师曾经学过的、熟习的、 听得懂的英文来解释伙新的教学内容.岗之间的过渡语要自然 列闯媒叹叩氖奔浜桶旆?写板书内容等. 4. 写学生活动.写锄学习的内容跟学习方法,特抱应写明白.不 能复杂地把教师活动写成听、读、考虑、操练、兹.六、写课堂练习题(Exercises)备课时精心设计的有针对性的课后练习题和达标题要写在教案中. 写清斥些题的方式,如用小黑板、看刻印资料机已有资料等. 写畅题的赐解题方法.七、写课堂小结(Summing-up on Teaching)课堂小结是老师帮助教师回忆跟总结本节课的学习内容的重要环 节.小结的方法跟办法应在教案中写明白,不管是老师鼓励教师总结,还 是由教师归纳总结, 止学生在教学上把握知识.八、写板书设计(Blackboard Designs)板书是有声有色的课堂言语,它带有直观性、抽贤圃.?教师在教学上应有策略地利用黑板,板书什么内容、写在什么地位、 用哪个色彩的粉笔等应在备课时设计好,并写在教案中.防止课堂上东 写一赣、位革、一会儿写、一会儿擦、一会儿擦了既写 的板书混乱景系陌迨槟苁菇部蔚哪谌萘闼榛⒐乖旎?有利于学 生温习本节课的知识.