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2020-01-04 19:03 网络整理 教案网

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大班音乐教案《冬爷爷的礼物》【活动目标】1.初步学会歌曲第一段,感受3拍子音乐的特质,能合拍地说话。2.体验歌曲抒情喜悦的心情,进一步了解冬季的特点。【活动准备】1.《冬爷爷的礼物》PPT2.幼儿已有认识冬天的特点的心得。【活动过程】一、谈话导入,引发儿童的兴趣。师:冬母亲来啦,他要送礼物来了,你认为它会送哪些礼物啊(出示ppt)二、学习歌曲《冬爷爷的礼物》1.看照片记忆歌词先让幼儿看照片说一说,然后老师按照幼儿说的内容引发该照片的相关歌词。师:对了,原来那些呀都是冬母亲带来我们的礼物,这些礼物美不美啊?我们一起把冬母亲送出去的礼物再来说一说吧!师:冬母亲的这种礼物不仅可说出来,老师能够听起来呢?请你听一听哦!2.教师范唱歌曲。提问:你喜欢那一句?3.让幼儿说一说,并按照幼儿说出来的带领幼儿唱一唱,集体和听曲目2~3遍。师:这首歌叫《冬爷爷的礼物》刚刚我们听的也是歌曲的一部分,现在我们来完整的听一听吧!请你告诉同学除了今天我们听的你还看到了哪些?4.感知歌曲3拍子的节奏。师:你们看到同学刚刚唱的时侯在干嘛呀?(做动作打节奏)师:对了幼儿音乐教案怎么写幼儿音乐教案怎么写,我打了几个地方?(3个)这个就是我们歌曲中的一个3拍子的节奏,请他们来跟随我打打看。(教师带幼儿一起用动作打一打3拍子节奏)师:现在我们边打节奏边一起来唱唱冬母亲帮我们增添的礼物吧!5.多种形式唱。1)幼儿唱第一、第二段歌词中同样的个别,教师唱不同的部[ 查看全文 ]