幼儿园教案写字课教案

幼儿园教案写字课教案 幼儿园教案写字课教案 幼儿园教案写字课教案教学目标：1、 看懂图意，说一二句话。2、 初读课本，学习生生字、新偏旁。知道"妈、好"是左右结构的字。3、 朗读、理解课文 1、2 句。4、 会正确书写"爸、妈、好"，掌握"爸爸，妈妈"。重点：学会五个生字，掌握新部首和新笔画。词语连读，懂得从小尊敬长辈。教学难点：掌握"我、爱"的笔画笔顺。教学过程：（一）、谈话导入：1、今天有位小姑娘叫冬冬也来到我们的课堂里，要跟我们一起学本领呢！你们想了解她吗？我们鼓掌表示欢迎。2、她带给了她家的一张照片--请看（出示图）谁可向你们介绍一下这张图片？如果你是冬冬，你会如何向你们介绍这张图片？3、小朋友说得真不错，照片上有冬冬的妈妈。板书：爸 ⑴ 谁来拼一拼？⑵我们开火车读一读⑶一起读一遍⑷"爸"的那一部分我们将要学过了？a"父"在这里叫做父字头，一起说……出示 父 zì 头b"父"字头和我们曾经学过的"父"字有哪些不同？c 对，"父"字头写的之后要扁一点，看老师写（范写）我们把："父"字在田字格的上半格。

d 我们再来看"爸"的以下个别，请小朋友伸出右手，跟同学一起写，注意横写在横中线上。e 请小朋友打开课堂作业本，在田字格中把"爸"字写一遍板书：爸⑴ 爸爸是一个词，后一个"爸爸"要读轻声教案怎么写幼儿园，听同学读一遍⑵请自己读一遍⑶谁来大声念给你们看看？⑷开火车读一读⑸一齐读一遍4、板书：妈 ⑴谁会读？⑵一齐读一遍⑶"妈"是由那两个字合成的？⑷"女"我们把它叫做"女字旁" 出示 女 zì páng 一起说演示："妈"左边是女字旁，右边是马， 像这种由左右两个别合成有字是左右结构的字出示 左右 jié gòu 齐说⑸"女"字旁和"女"字在写法上有哪些不同？⑹请小朋友看老师写（范写） "马"字写得稍微大一点，"ㄅ "竖在竖中线上，横在横中线上⑺打开作业本把"妈"字写一遍板书：妈 a 我们已经会读"爸爸"了，这个词你会读吗？b 谁来试试？c 一起读一遍（三）、学课文：1、冬冬的妈妈是个同学，他工作能忙啦！可姐姐常常抽出时间帮冬冬讲故事，辅导冬冬做作业，瞧，爸爸讲得多认真呀！你认为冬冬的妈妈怎么样？（板书：爸爸好 ）⑴"好"是一个生字，请同学小朋友相互拼一拼，想想它是哪个结构？⑵ 老师要请同学两位小朋友一起来念，比比谁念得好！⑶ "好"是什么结构？ （ "好"和"妈"一样也是左右结构，左边一个……）2、这句话应该如何读呢？先听同学读-自己读一遍-指名读-下面我们比比看哪组读得好--齐读3、爸爸对冬冬真好呀！那孩子呢？指名说板书 妈妈好你从那里看起来？4、这句话和前面这句话读的方式一样，请小朋友同桌互相试试-指名读--齐读--男女生对比读5、这是两句话，连出来需要怎样读呢？指名--齐读6、冬冬的老爸，妈妈对冬冬多好啊！老师知道小朋友的老爸，妈妈都更痛你们爱他们，请大家前后二人为一组，夸夸自己的爸爸妈妈。

请他们小组推荐一位小朋友来向在座的同学跟小朋友夸夸你的爸爸妈妈。7、爸爸、妈妈待我们很好啊教案怎么写幼儿园，所以我们爱…… （板书）8、这两句话中有两个生字，请你轻轻地拼一拼，读一读。谁来当小同学领着你们读一读？齐读一遍9、冬冬是个乖巧的小孩。瞧，她正干什么呢？（指名说）10、冬冬是这种爱自己的老爸、妈妈，你是如何爱自己的爸爸妈妈的呀？⑴先说帮你同桌听听⑵指名说11、你们真懂事，知道爱自己的爸爸妈妈了，请你自己读读这两句话，要读出你是最爱爸爸妈妈的。自由读--指名读--请同学两个小朋友合作，每人读一句--齐读（四）、认识句子1、这就是今天我们学的课文的内容。课文是由一句一句的话构成的，一句话说完整了要加上一个小圆圈，叫句号。出示 jǜhào "。" 齐说2、数数看，这篇短文共有几句话？你是如何看起来的？3、这篇短文共有四句话，我们读完一句话时要换一口气，稍微停顿一下，请你们细细听录音。4、请你开启书，学着录音大声朗诵课文-指名读-我们了解了课本有四句话，每组来读一句--齐读（五）、复习1、生字：出示生字卡，每字读一遍。2、这节课我们还学了两个偏旁，"父"和"女"，知道了像"妈"和"好"一样，由左右两个部分合成的字，叫左右结构的字。3、明白了爸爸妈妈对我们很好，我们也要爱自己的爸爸妈妈！荐 小 班 教 案 [1500 字 ]荐 13 幼 儿 文 学 教 案 ( 精 选 范 文 )荐 幼 儿 园 安 全 教 育 教 案 (3000 字 )荐 幼 儿 园 教 案 设 计 _ 歌 唱 活 动 (3000 字 )荐幼儿教学案例 (精选范文)