大班障碍跑教案，制定实施经验收藏！

大班障碍跑是幼儿园中一项重要的运动活动，通过设置各种障碍来锻炼孩子的身体协调能力和勇气。但是，在实施过程中，我们会面临一些挑战，如何让每个孩子都能积极参与并享受到运动的乐趣呢？下面小编将为您分享一份有关大班障碍跑教案的制定与实施经验。

1.设定明确的目标

在制定大班障碍跑教案之前，首先要明确目标。例如，希望孩子们能够克服心理障碍、提高身体协调能力等。设定明确的目标有助于我们更好地安排活动内容和评估效果。

2.确定适合年龄段的障碍

根据幼儿的年龄特点和发展水平，选择适合他们的障碍设置。可以从简单到复杂、由易到难地设计不同级别的障碍，让每个孩子都能找到适合自己的挑战。

3.组织多样化的活动

在大班障碍跑中，不仅仅是简单地穿越障碍物，我们可以设置一些有趣的任务，如搬运物品、完成任务等。通过增加趣味性和挑战性，吸引孩子们积极参与，增强他们的参与度。

4.培养团队合作意识

大班障碍跑也是一个很好的机会来培养孩子们的团队合作意识。可以将孩子们分成小组，让他们共同制定策略、互相帮助、协作完成任务。通过团队合作，不仅能够提高孩子们的协调能力，还能培养他们的沟通和合作能力。

5.鼓励每个孩子参与

在大班障碍跑中，每个孩子都应该得到鼓励和认可。无论是快速通过还是慢慢克服困难，都应该给予肯定和赞扬。这样可以增强孩子们的自信心，并激发他们对运动的热爱。

6.提供安全保障措施

在设置障碍物时，要确保孩子们的安全。例如，使用软质材料、设置防护网等。同时，要有专人负责监督和引导，及时发现并处理安全问题。

7.做好活动前的准备工作

在实施大班障碍跑之前，需要做好充分的准备工作。包括场地的清理与布置、器材的准备、教师的指导技巧培训等。只有做好准备工作，才能确保活动的顺利进行。

8.评估活动效果

在活动结束后，要对大班障碍跑的效果进行评估。可以通过观察孩子们的表现、听取他们的反馈等方式来评估活动的效果，并根据评估结果对教案进行调整和改进。

通过以上8点经验，我们可以更好地制定和实施大班障碍跑教案，让每个孩子都能参与其中，并从中获得身心发展的乐趣和成长。让我们一起为孩子们打造一个快乐、积极的运动环境吧！