打破常规，轻松编写大班障碍跑教案！

大班障碍跑是幼儿园常见的一项体育活动，可以锻炼孩子的身体素质、培养孩子的勇气和毅力。但是，如何编写一份好的大班障碍跑教案呢？本文将从以下九个方面进行详细分析。

1.教案目标

首先，我们需要明确这节课的教学目标。大班障碍跑不仅是一个体育活动，更是一种培养孩子品格和意志力的方式。因此，我们需要在教学目标中注重对孩子品格和意志力等方面的培养。

2.障碍设置

障碍设置是大班障碍跑教案中最为关键的环节之一。我们需要根据孩子的年龄、身体素质等情况，合理设置障碍，并注意安全问题。同时，我们还可以在障碍中添加一些趣味性元素，增加孩子们的兴趣。

3.时间规划

时间规划也是大班障碍跑教案中需要注意的环节之一。我们需要合理安排时间，让孩子们有充足的时间进行活动。同时，我们还需要注意时间的分配，让每个障碍的时间都不要过长或过短。

4.队伍分组

队伍分组也是大班障碍跑教案中需要注意的环节之一。我们可以根据孩子们的身高、体重等因素进行分组，让每个队伍都尽可能平均。同时，我们还可以通过抽签等方式进行分组，增加趣味性。

5.热身准备

在大班障碍跑开始前，我们需要为孩子们进行一些简单的热身准备活动。例如，慢跑、伸展、活动关节等活动，可以帮助孩子们预防受伤，并增加身体柔韧性。

6.激励机制

激励机制也是大班障碍跑教案中非常重要的一环。我们可以设置奖励机制，让孩子们在完成任务后得到相应的奖励。同时，在教学过程中，我们还可以通过口头表扬等方式激励孩子们。

7.安全保障

安全保障是大班障碍跑教案中必不可少的一环。我们需要确保每个孩子都有足够的安全保障措施，例如设置防护垫、增加监督力度等。同时，我们还需要为孩子们进行安全知识教育，让他们知道如何在活动中保护自己。

8.教学评估

教学评估也是大班障碍跑教案中需要注意的环节之一。我们可以通过观察孩子们的表现、听取孩子们的意见等方式进行评估。同时，我们还可以根据评估结果进行调整，让下一次的教学更加完善。

9.活动收尾

最后，在大班障碍跑活动结束后，我们需要为孩子们进行适当的活动收尾。例如，进行简单的放松活动、清理现场等活动。同时，我们还可以为孩子们进行总结和反思，让他们对这次活动有更深刻的认识。

总之，编写一份好的大班障碍跑教案需要考虑多个方面。只有在各个环节都充分考虑到，并做出合理安排和设计，才能让孩子们在活动中得到全面的锻炼和成长。