教师写作教案的反思时，老师应该考虑的几点？

教学反思是教师在实施教学过程中，对自身行为和学生行为进行反思，以便提高自身的教学能力的重要方法。在写作教案的反思时，老师应该考虑以下几点：

首先，老师需要评估他/她在本次教学中使用的方法、手段和技巧是否有效。老师要总结出本次教学中使用了哪些有效的方法、手段和技巧，以及哪些方法、手段和技巧不太有效。在此基础上，老师应该根据实际情况对有效的方法、手段和技巧进行优化，并尽量避免使用不太有效的方法、手段和技巧。

其次，老师评估自己在实施本次教学时是否给予足够的引导与帮助。老师要评估自己在实施本次教学中是否能够得体地回答学生的问题，以及是否能够给予足够的引导与帮助，使学生能够理解课堂中所要学习的知识。如果发现自己在实施本次教学时并没有给予足够的引导与帮助，那么老师应该思考如何在今后此类情况下能够得体地回答学生的问题，并创造一个良好的课堂氛围来促进学习。

此外，老师也应该评估一下自己在实施本次教学时是否能够充分发掘出学生的特长并激发他们的兴趣。如果老师能够发现到一些特别优秀或者特别感兴趣的同学，就应当充分利用这些同学来引导其他同学进行正确、有益的思想和行动。

最后，老师应当评估一下自己在实施本次教学时是否能够得体地处理好学生之间出现的不合理或者不当行为。如果发生了不当行为，老师应当采用一定方法来引导并激励孩子们去正确理解和表达情感；耐心地去理解、引导、开导、协助他们去形成正确的人际关系。

通过上述几个方面来评估自己在实施本次教学时所采用的方法、手段和技巧是否有效：是否能够得体地回答问题并提供引导与帮助、是否能够充分发出特长并激发兴趣、是否能够得体地处理好不当行为。通过对上述几个方面进行反思：如何优化使用到有效方法、手段和技巧；如何得体地回答问题并提供引导与帮助；如何充分发出特长并激发兴趣；如何得体地处理好不当行为。通过上述几个方面来评估自己在实施本次教学时所采用的方法、手和技巧是否有效,是一个必不可少的步骤,对于老师能够不断成长,不断实施出意想不到,精彩耸人听闻,胜任好大部分“难”,已成必要条件.