【必备】3篇规范的教学设计是怎么写的吗?
【必备】3幼儿园教案设计
作为一名优秀的教师,您可能需要编写教学设计。借助教学设计,学生可以在单位时间内学到更多的知识。那么你知道标准的教学设计是怎么写的吗?以下是小编精心整理的3款幼儿园教案设计,欢迎阅读,希望大家喜欢。
幼儿园教案设计1
大手和小手
活动目标:
1.通过大手找小手,大手摸小手的活动,感受老师的爱。
2.在听童谣和跟随动作的过程中,初步了解了“举、转、抱、抱、藏”的含义。
活动流程:
1. 让孩子们坐成半圆形。
2. 老师边读童谣,边带领孩子做动作。
拍拍我的小手,我的小手举了起来。
我的小手拍了拍幼儿园备课教案怎么写,我的小手转了过来。
我的小手拍了拍,我的小手撑着。
拍拍我的小手,握住我的小手。
拍拍我的小手,我的小手藏起来了。
3.推出“大手找小手”游戏:可爱的小手都不见了!现在我的大手要找到你的小手了。大手一碰到小手,尽快把小手放在腿上,好吗?
幼儿园教科书的教案——快乐宝贝,
4. 老师悄悄地走到孩子们身后,抚摸或握住每个孩子的手,提醒他们尽快把手放在腿上。
5. 游戏可重复播放。
幼儿园教案设计2
抱抱宝宝
活动目标:
1.愿意亲近老师,喜欢和老师一起玩游戏。
2. 能安静地听老师唱童谣,初步了解童谣的含义。
活动流程:
1. 与幼儿围坐成一圈,双手合十。
2. 站在圆圈中间,一边唱童谣一边做夸张的动作。
让我闭上眼睛(用手捂住眼睛),
伸出手摸了摸,
触摸这里(向左),触摸那里(向右),
感受前面,感受后面。
哟-摸到了一个婴儿!
让我好好拥抱一下(抱住宝宝)。
3. 重复童谣并拥抱每个孩子。
幼儿园教案设计3
彩色雨滴
活动目标:
1. 学会用食指在瓷砖墙上蘸颜料画雨滴。
2. 我在绘画和玩耍中对色彩和绘画有初步的兴趣。
活动准备:
1. 各种颜色的几种油漆和湿巾。
2.在瓷砖墙上画一些漂亮的雨伞。
活动流程:
1. 引导幼儿欣赏瓷砖墙上的雨伞并介绍活动。
2. 将双手浸入颜料中,演示彩色雨伞的点画,强调点画后应直接抬起食指,而不是拖动。
3. 让几个孩子尝试一些画幼儿园备课教案怎么写,老师会做一个简短的总结。
指出应注意的问题。
4.鼓励孩子大胆练习(如果墙不够大,可以分批进行)。
5、提醒孩子画完后,要及时擦掉手上的油漆,避免将其涂抹到其他地方。
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