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大班体育游戏教案《巧玩报纸》含反思适用

2022-10-31 01:14 网络整理 教案网

大班体育游戏教案《巧玩报纸》含反思适用

大班体育游戏教案《玩报》包含对大班游戏主题教学活动的反思,让孩子探索多种玩法,掌握跳、钻、爬等技能,培养灵活性和协调性动作,一起自由地玩报纸,体验小组活动和创作的乐趣,培养孩子的思维和口语表达能力,快来看看有反思教案的幼儿园大班体育游戏《开心玩报》吧。

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带反思的幼儿园大班体育游戏教案《玩报》

教学目标:

1、一起自由地玩报,体验集体活动和创作的乐趣。

2. 探索多种打法,掌握跳跃、钻、爬等技能,发展动作的灵活性和协调性。

3. 培养孩子的思维和口头表达能力。

4、在活动中展现孩子可爱的一面。

教学准备:

由废弃报纸、几张旧报纸、录音机和音乐磁带制成的作品。

教学过程:

1. 准备

老师带领孩子们用音乐准备活动。

2. 讨论

(1) 参观废报纸制作的物品。

(2) 怎样玩报纸?注意事项。

(3)玩法自由探索:可以一个人玩,也可以多人一起玩幼儿园体育教案怎么写,探索多种玩法。

(4) 互相示范,学习各种玩报的方法。比如单脚或双脚在报纸上跳,跨报纸练习跳远等。

3.一起玩

展现不同的玩法,老师们对孩子们创造的方法给予及时的肯定和鼓励。

(1) 轻落地轻跳

要求示范能力强的孩子,单脚或双脚跳在报纸上,不要打破报纸,孩子独立练习。老师重点引导能力差的孩子轻轻跳到地上。

(2) 跳远

将大报纸对折,平放在地上。请练习得好的孩子示范。距离可以随意调整。孩子们分散练习。老师鼓励能力强的孩子尽量跳得更远。

(三)钻“洞”

指导一些孩子把大报纸连起来,高高举过头顶,变成一个“洞穴”,其余孩子玩钻“洞穴”的游戏。

(4) 爬行

孩子将大报纸一张一张地摊开在地上,让孩子示范如何跪在报纸上往前爬,注意不要弄破报纸。

4.游戏结束

在优美的音乐声中,孩子们的自制报刊舞愉快地结束了活动,回到教室休息。

教学反思:

活动以孩子们对报纸的自由探索为主,充分发挥孩子们的想象力和创造力。孩子们可以随心所欲地与同龄人一起玩耍。气氛更加活跃。大多数孩子仍然愿意和老师一起玩游戏幼儿园体育教案怎么写,但仍有少数孩子不愿意玩。活动满足孩子的自我探索能力。

缺点:

准备的报纸数量有点少,导致一些孩子把报纸弄坏了,没有足够的报纸让他们玩。这需要在以后的活动中更加重视。

小百科:报纸是定期向公众发行的印刷出版物或电子报纸,主要刊登新闻和时事评论。它是大众传播的重要载体,具有反映和引导舆论的功能。

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