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第一章:幼儿园大班教学工作总结
幼儿园大班教学工作总结
宁化县民族学校徐丽珠
一、孩子操作习惯的培养
1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会珍惜书籍。
2、教孩子们如何使用学习工具,如何妥善保管自己的学习工具。
二、游戏化教学活动
上课前,我仔细分析教材,绘制挂图,准备所需的教具。活动以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造性思维、解决问题”的能力为主要目的,以“数学游戏化”精神为主轴,增强数学学习的乐趣,让孩子们在轻松愉快的环境中发展和互动。接触数学的第一类,是在学习过程中积累足够的操作经验,构建完整的数学概念,让孩子对数学更感兴趣,对知识展开主动探索和追求。兴趣和质量好。
尤其是在本期的“组合与搭建”活动中,孩子们对不断变化的魔方学习工具非常感兴趣。我充分把握孩子们的兴趣,在教学活动中坚持“边做边学、边玩边学、边学边学”。“知行合一”的方法,以“手、眼、脑、教、学、做一体”的方式,让孩子进行学与教操作活动。通过学习工具的嵌入、倒置、排列和组合,使所要教授的知识得到扩展、螺旋式加深,并利用学习工具进行操作活动,引导孩子概括零散的感性知识,促进学习的迁移,形成他人的推论。认知能力。而在活动中,我注重增强教学的多样性。TOP100样文提高了孩子的动手操作能力和主动自学能力。
通过第一阶段的学习,孩子们在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了数量、数、数、空间和数的概念,进一步提高了他们的解决问题的能力,奠定了坚实的基础。
一个将持续一生的基础。
三、近距离合作
家庭是孩子相处时间最长的地方,父母是孩子接触时间最长的对象。父母扮演着极其重要的角色。对于孩子的认知和学习,家长不仅要缺席或忽视,还要承担一部分责任。因此,在活动中,我非常重视与家长的沟通,争取他们的配合。让家长参与到孩子的学习中,帮助幼儿园共同培养孩子的心智和学习能力。欢迎您。
这个学期,我仔细查看了孩子们完成的《亲子手册》,孩子们在家长的帮助下完成的非常好。可以看出,亲子亲子工作取得了一定的成效。
四、成就
1、孩子们对数学活动很感兴趣,知道数学与自己生活的关系,并能将其应用到生活中。
3、孩子们对数学活动很有信心,愿意努力克服数学活动中的困难,相信自己的数学能力。
3、孩子们可以正确阅读书籍,养成良好的操作习惯。
4、孩子主动学习的能力有所提高,能用多种思路、方法和模式解决问题,具有创造性思维、逻辑推理能力,对新事物有强烈的探索欲望.
5、家长工作井井有条,最全面的范文参考写作网站深受家长和领导好评。
小班教学工作总结
宁化县民族学校邓丽颖
伴随着孩子们的笑脸,一个紧张而充实的学期过去了。我们小班的孩子也会变成中班的孩子。看着孩子一点点成长,我是老师。我很高兴看到孩子们在过去一年中的变化。他们变得更高更强壮。他们来到幼儿园不再哭泣,对老师和长辈更有礼貌。他们还主动与同龄人交流,积极参加小组活动学习新知识,还会向家长介绍自己和幼儿园发生的趣事。同时,我们也感受到了孩子成长的喜悦和教育的喜悦。所以我热爱我的职业,我更爱我的孩子。我会尽力完成这个学期的所有工作。随着各项活动的顺利进行,他们也得到了家长的认可和支持,让活动更加锦上添花。在上学期培训的基础上,本学期重点培养孩子的学习兴趣,教孩子套路常识 大班障碍跑教案怎么写,用语言表达大胆清晰,在日常活动中学会与同龄人更好地相处。该领域的各项内容均收到了良好的效果。这个词有酸、甜、苦、辣之分。在这学期的工作中,我们两位老师团结协作,默契配合,让我们的班级工作有条不紊,孩子们生活得没有杂乱无章。尤其是在家长沟通方面,我们也取得了不错的成绩。有话题上的想法,但工作中也有问题。有不足之处,我们将借鉴本学期的经验,带到新的学期,努力改进不足。本学期的工作大致如下;
一、政治思想方面;
热爱人民教育,热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为常识 大班障碍跑教案怎么写,认真爱孩子,勤奋工作,不迟到早退,
树立良好的教师形象。配合周老师做好我班的课业工作。
二、工作、教育和教学;
对于班级的各项任务,能主动承担,认真备课,勤奋踏实。在一日活动中,以孩子的能力、兴趣和需求为出发点,可以适时调整活动内容,让孩子在活动中自主学习。以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,像朋友一样与孩子相处,让他们比我更亲近我,消除孩子对老师的恐惧,建立良好的师生关系.
三、家长工作;
我会做好与父母沟通的工作。我会利用早上和下午家长接送孩子的时间和家长交流孩子在幼儿园和家里的表现,也让家长对我的工作有更好的了解。
综上所述,这个学期,我尽自己最大的努力做好自己的工作,但我知道自己的工作难免有不足,但我会在以后的工作中不断改进,扬长避短,并继续努力改进我的工作。做好本职工作,再上一个台阶
第二章:幼儿园大班教育教学工作总结
2012年大班第一学期教育教学总结
时光荏苒,转眼间,大班上学期的教育教学工作圆满落幕。从最开始犹豫拿到课本,到现在,课本的收获再熟悉不过了。我知道,没有一点一滴的努力,就不会有如此丰硕的收获。孩子们如果没有自己的努力,就无法获得丰富的知识。只要孩子们获得知识,提高他们的技能。所以对于这个学期,我的教育教学工作是圆满完成了任务。
在日常教育教学工作中,认真完成各项工作计划和记录,认真对待每天半天的活动,组织丰富有趣的教育活动,做好准备。提前备课,通读课本,背诵课本内容。提前一周,让家长和孩子准备好下周活动课准备的所有材料。提前做好转角和主题墙的布置。
活动课前,提前准备好上课需要准备的材料。而且只要制作过程中涉及到,所有的材料都要收集好。在课堂上,通过各种教具,吸引孩子们的注意力,提高他们的兴趣,提高课堂的积极性。保证活动课质量,让他们边玩边学,边玩边学,不仅提高了他们的知识水平,还提高了他们的动手脑能力。
在日常教学中,注意对胆小、容易分心的孩子给予更多的鼓励;记得在“我不怕障碍”的活动课上,活动要求孩子学会跳过障碍,但是班里有两个孩子很勇敢,很小的时候,遇到障碍就会停下来,不敢跳跃,甚至可以绕过障碍物。有一个小男孩被吓得哭了。在活动练习中,我让他们既单独练习,又单独指导。我动员班里的其他孩子为他们加油。终于,这两个孩子终于越过了障碍。看着孩子们的笑脸,我也很开心。打败自己的不仅仅是两个蹒跚学步的孩子。同时,我也看到了班上孩子们团结协作的精神。让孩子在活动中学会帮助、鼓励他人,与孩子相处融洽。
在教学活动中,我要求每个孩子举手回答问题。在反复鼓励下,许多孩子在课堂上能够专心致志。通过一个学期的能力培养,范文写作孩子养成了良好的日常活动习惯和与同龄人分享合作的习惯,动手能力、想象力和创造力也有了很大的提高。在孩子们不断进步的同时,我也在努力学习理论知识;向其他老师学习,努力用别人的长处来弥补自己的不足。
一个学期的工作,有成绩,但也有不足。作为一个工作不到一年的新老师,在教育教学方面,我还有很多需要学习和理解的地方。在今后的工作中,我会尽量把每一堂课都当成课堂来锻炼自己,学会抓住教学机会,提高对课堂的掌控能力和突发事件的应变能力。争取更大的进步。
第三章:幼儿园大班教育教学工作总结
三班教育教学工作总结
马俊彦隋欣欣佟雅佳
在繁忙的教学中,一个学期即将结束。回想这个学期我们自己在幼儿园的工作,我真的很开心也很担心。幼儿教师的职业是微不足道的,但我热爱我的职业。在工作中,我认真对待每一件事。本学期的工作总结如下:
一.班级情况分析:学年伊始,幼儿升入大班。由于不同层次的要求,一切都得从头开始。别着急,耐心教育、培养、训练;再教育、再培训、不断进步 反复的工作,我不得不对不同水平、不同能力的孩子提出不同的要求。我的感受是,此时的我,不仅是老师、阿姨,还是妈妈。教他们如何做一个好孩子,要团结友爱,教育他们养成良好的习惯,要有健康的头脑、健康的身体、健康的自理能力等等。
二.严格班级管理和“培养教育”:首先,我会在思想和行动上认真贯彻“一切为了孩子,一切为了明天”的方针。把安全放在第一位,从课堂上的套路做起,示范教学环节之间的连贯性,让孩子有一定的判断自己行为的能力。在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断提高自身修养,不断吸取教学经验。我始终严格要求自己,努力将理论知识转化为实践,运用到教学活动中。
在教学过程中,我根据孩子不同的性格和兴趣,采用不同的教育方法。在实践中,我深刻体会到工作的意义和乐趣。在班级管理和思想教育工作中,我努力做到认真负责、一丝不苟。积极的精神状态。有家长说:“你每天要和这些不懂事的孩子一起工作好几次,但说到你的工作,你总是那么开心,如果是我,我会很无聊。” 我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子,他们让我年轻了很多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习和生活中关爱孩子,放大他们的闪光点,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,尤其是缺点突出的孩子,是无法加强的。不拿放大镜看他们的缺点和弱点,
三、在教学工作方面,本学期加强了孩子的阅读、写作、讲故事、算术等方面的培养,提前做好了孩子与孩子之间的联系。开学之初,我们为孩子们准备了:田子阁这本书、数学练习本、拼音本,充分利用饭前和离园前的时间,组织早读、识字游戏等活动,练习写数字和孩子的算术问题。开展“学习之星”评选活动。通过活动,孩子们的语言表达更加生动和感性,讲故事的热情越来越高;这些孩子' 他对做算术问题的兴趣变得更加强烈。为了做好幼儿的衔接工作,我们对幼儿进行了各种培训。如:计时训练:训练孩子在规定时间内完成规定任务;独立训练:通过对话、故事和社会实践培养孩子的技能
独立意识,增强独立解决问题的能力,培养孩子在生活中做自己的事情的习惯;规则意识的训练:要求孩子听铃准备上课,课后听铃,然后去小便、喝水、自由活动。在日常生活和课堂上,也反复强调要严格遵守行为准则和课堂规则。这些培训收到了非常好的效果,相信这些孩子一定是小学里最优秀的孩子。
四、在家长工作方面,这个学期我们更加注重与家长的沟通,及时开会了解每个孩子的思想变化,及时给出建议和意见,比如发现孩子有不好的地方行为或家长对孩子有更高的要求,我们会及时与家长进行更详细的沟通,最终解决问题。同时,我们动员家长参与幼儿园组织的各种居家活动,如:“半天活动”等。家长对班级工作的支持度很高,可以积极参与各种活动。在家长的参与下,本学期我们的教育教学活动真正实现了家庭的互教互助。
总之,这个学期,我努力把工作做好,但工作中难免有不足。在以后的工作中我会提高,扬长避短,继续努力,把工作做得更好,努力上一个更高的水平。.
2010.12
以上是范文《幼儿园大班教育教学工作总结》的全部内容,涉及孩子、工作、孩子、活动、家长、自己、学期、能力等相关内容。我希望每个人都能有所收获。
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