小班教案怎么写 分享引共鸣 交流促成长——华美路幼儿园案例叙事交流分享会
案例是教师解读童心的重要方式，也是助推幼儿游戏、学习能力的“催化剂”。为不断提升教师观察、解读幼儿的专业素养，提高教师的案例撰写能力，2022年4月13日下午两点，南京市江北新区华美路幼儿园的教科室主任姚敏老师，利用线上学习的方式组织大家进行了“用心记录 走进儿童”主题的教研活动。
2021
#FIGHTING
活动开始小班教案怎么写，姚老师从“教学案例是什么”、“教师为什么要写教学案例”等方面切实阐述了什么是教学案例，让老师们认识到案例撰写的重要性。姚老师还通过真实详细的案例文本，从案例背景、过程与实录、反思与分析三个方面进行了深入细致地讲解，带领老师们梳理了游戏案例的撰写基本框架、形式和注意要点。
接着，王婧、王牧月两位教师分享自己撰写案例叙事的经验，主要从研究案例评选标准，研究优秀案例以及案例框架等方面讲述自己撰写案例的秘诀。
最后，姚敏主任针对对接下来教师们案例的撰写，明确了要求小班教案怎么写，理清了思路。
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#FIGHTING
本次案例分享给老师们搭建了交流学习的平台，提升了教师对如何撰写教学案例有了更深层次的思考。相信华美幼的老师们会在实际工作中自觉调整教与学的行为，努力做研究型的教育人。
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#FIGHTING
通讯|刘杨
摄影|全体教师
编排|綦明程
审核|徐霞新
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%86%99/article-436258-1.html
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教案网
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——华美路幼儿园案例叙事交流分享会活动开始，姚老师从“教学案例是什么”、“教师为什么要写教学案例”等方面切实阐述了什么是教学案例，让老师们认识到案例撰写的重要性。接着，王婧、王牧月两位教师分享自己撰写案例叙事的经验，主要从研究案例评选标准，研究优秀案例以及案例框架等方面讲述自己撰写案例的秘诀。本次案例分享给老师们搭建了交流学习的平台，提升了教师对如何撰写教学案例有了更深层次的思考。
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