教资面试教案算分吗?如何20分钟搞定教案?
大家知道面试考试有备考、面试两个部分
那么备考时,教案应该如何书写?
教案在面试中算分吗?
今天就跟着小狮弟学习面试干货
面试一次过!
1.教案在面试中占分吗?
正常情况下,教案是没有分值要求的,但部分地区的考官可能会要求将教案提交上去。所以,撰写教案的时候还得认真一点,字迹工整。俗话说:见字如面,我们要给考官留个好印象。
2.面试抽题从哪个版本的教材中抽取?
面试测评系统中的题目是由国家教育部考试中心统一研制的。考试的时候由各市教育局负责组织考试,题库中包含了全国各个地区版本的教材,人教版、苏教版、鲁教版等等都有。
3.利用面试备考20分钟,提高面试通过率
在面试撰写教案时间仅有20分钟,如何有效把握这备课时间?
小狮弟建议:10分钟写教案,10分钟在心里把试讲的内容形成试讲逐字稿或过一遍试讲流程。
10分钟搞定一篇完整且高质量教案
思考+审题1~2分钟
很多考生抽到题目之后,会出现短暂当机...这个时候花1.2分钟仔细审题,看看答题纸的具体要求,除了“试讲在十分钟内完成”之外,还有没有其他要求。
比如:
“有适当的板书设计、提问设计要有启发性、设计互动环节、要详细讲解XX知识点”等。
这些要求是试讲阶段必须完成的内容。所以在设计教案之前,需要进行思考,以便试讲的时候完成这些要求。
选定三维目标1分钟
三维目标和教学重难点渗透于整个试讲过程中。一般来讲,知识与技能目标就是教学重点,过程与方法目标一般是教学难点。
答辩环节也经常出现和三维目标以及教学重难点相关的提问。在写教案的时多思考有利于答辩环节的问题解答。
ps:在写教学目标时,要注意主语应是“学生”,而不是“老师”三维目标的教案怎么写,不能出现“老师使学生、让学生如何如何”等等,这样是不符合新课改的理念的。
选定导入0.5分钟
导入的方法具体有很多种,需要根据课程内容选定不同的导入方法。
新课讲授3.5分钟
讲授新课的过程,是对教学重点和教学难点的讲解。同时也是完成试题要求的过程。所以在这个环节,要把试题要求和教学重难点结合起来。在授课环节,可以采取不同的方式。
例如:采用提问的方式进行新课讲授。
巩固提高0.5分钟
巩固提高一般是在知识学习的基础上进行针对性的训练。
例如:在小学语文中,如果教学是字词,语法。那么巩固提高可以进行针对性的造句训训练。
小结+作业布置 1分钟
小结:
好的小结可以给考官亮眼的感觉。
小编建议:知识点总结+情感态度价值观升华。
作业:
开放性的作业布置是最好的。
例如:地理学科中如果讲了岩石的分类,可以让学生在课下收集不同的岩石图片或者实物,进行分类。
板书设计 1.5分钟
结合教案的内容,详细设计板书,最好把黑板上具体的板书内容一并写到教案中三维目标的教案怎么写,这样在试讲的过程中可以根据板书的逻辑顺序进行讲解。
ps:最好在教案中标注板书内容的书写时间。
到此,写完教案只用了10分钟时间,剩下的时间可用来熟记教案!
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