【云端妙招】运用多种软件助力体育线上教学

突如其来的疫情给正常的体育教学打了个措手不及，为了使居家学生达到更好地锻炼效果，线上体育课上什么，怎么上，如何调动屏幕前学生学习的积极性，这些是我所要解决的问题。面对诸多挑战，我在运用空中课堂的优质视频资源的基础上，选用视频剪辑、称手体播放器等各类互动小软件，取得了不错的教学效果。

市教委组织录制的空中课堂是一个很好的网络资源，此外网络上还有很多的体育比赛小视频、体能锻炼小视频等等，这些都可以整合运用到课堂上，学生学习体育技能的同时还可以拓宽视野。

视频编辑软件的妙用

例如：我在上八年级的一节体育课时，所教的主题内容是拳击，重点在于拳法与防守的技术动作，难点在于脚蹬髋转的发力方法。一节课的设计流程如下：热身活动（3分钟），观看空中课堂拳击的拳法与防守技术动作教学并跟练（10-12分钟），抽取学生进行模仿演练，其他学生互评（5分钟），观看比赛视频（5分钟），学生讨论比赛中所运用的拳法防守技术动作（5分钟），跟着视频进行TABATA体能锻炼（8分钟，4分钟一组，做2组），静态拉伸放松（3分钟）。

在上这节课之前怎么写体育教案，我利用爱剪辑视频编缉软件进行视频的优化，将空中课堂和拳击比赛着两个视频进行拼接，然后截取课上需要的部分，在关键段添加文字予以强调和说明，利用“画面风格”中的水平翻转功能，使视频中教师示范部分形成镜面示范效果。让屏幕前的学生看得更直观，更明白，避免了学生不清楚左右肢体的动作顺序的问题。

“PotPlayer”视频播放器

制作完成的视频，需要一款强大的播放器在辅助，我运用了一款名为“PotPlayer”的视频播放器，该播放器的最大特点就在于一键式快捷键，比如在播放视频时，按下“F”键可实现逐帧播放；按下“D”键可实现逐帧倒放；按下“C”键实现倍速快放；而“X”键可以倍速慢放。可以说这四个简便的快捷键在课堂视频教学中发挥了巨大的作用，如果学生没看明白，可以通过快速倒放、慢动作重放，亦或逐帧进行动作分解讲解。除此之外，我还运用了一款软件，名为Pointofix，它可以帮助我们实现在播放的视频上进行各类线段的圈划，比如在讲到腿部发力时，可以圈出踝、膝、髋三个关节引起学生的关注；在进行体能教学时，可以通过划线让学生了解注意点。而且该软件可同时圈划多种颜色，明显提升了视频的可视性，增强学生的理解。

在线批注

在线师生互动小妙招

在课堂师生互动这方面，除了与学生进行视频对话指导动作外，我还引入了一款随机抽姓名的小软件，屏幕上学生的姓名快速滚动，由学生来喊停，看看抽到哪名同学回答问题或展示怎么写体育教案，极大丰富了上课的乐趣，增强了师生互动，活跃了上课的氛围。

线上教学还有很多的地方需要去发现、思考和改善，我会继续探索，不断提升课堂反馈速度与质量，让学生宅在家也能拥有健康的体魄，为在线学习助力。

撰写：范晓煜