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怎么写舞蹈教案(【Day5】词根+图文记忆+音频讲解!)

2022-03-31 00:57 网络整理 教案网

Perids 5 文化中心

教学:

使学生能够 t

1. t nw sth abut e霞岗

2. 为一个faus Chinese usician r cpser写一个bigraph。

教学步骤:

我。当学生们在 Mzart 附近时。尽可能提供详细信息。

二。 Tr t thin f a Chinese usician r cpser,例如。徐培东。

收集这些材料。

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2.他/她如何度过他/她的孩子。

3. 靠近他/她的教育者

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4.他/她的假名是什么

5.他/她的身份是什么

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那么作为这些学生,就不要站起来了。紧靠usician r cpser。

如果有,请纠正。

三。文化核心。

e下岗

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他的 albu Hrizn 是什么时候出现的? (在 1986)

2. 通读短文,并阅读下港附近的infratin。

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Nae:_________________ 性别:__________________

纳提那利特:_____________ b:_________

主要成就:____________________________________________

Stle fusic:_______________

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1955 年:___________________________________________

从 1978 年到 1983 年:___________________________________________

1985 年:___________________________________________

1986 年:________________________________________

1996 年:___________________________________________

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3. 在全班检查答案。然后,作为新来的学生怎么写舞蹈教案,在 ntes ade 的帮助下怎么写舞蹈教案,来到了下岗。

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