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体育老师教案怎么写(2016年教师资格证考试范文:范文范文)

2022-03-29 22:57 网络整理 教案网

体育教师工作计划模板

作为体育老师,在学校,我们要提高学生的身体素质,要求学生在努力学习的同时锻炼身体,让他们健康成长。以下是PINCAi为您收集并提供的体育老师工作计划范文。欢迎您阅读以供参考。

体育教师工作计划范文

体育教师工作计划模板

教与学是学校教育工作永恒的重点,教书育人是教师工作最基本的目标。体育作为学校教育的重要组成部分,当然不能忽视育人的目的。作为一名体育教师,要尽快转变教学观念,提高自己的专业教学能力,跟上现代教育教学形式的需要。通过这次专家培训,为了让自己快速成长,特制定了三年个人发展计划如下:

一、指南

体育教育是学校教育的重要组成部分。是学生掌握体育技能、培养终身体育意识、促进新学校更好发展的重要途径。积极开展教研工作,不断提高课堂时效性,注重培养学生的主动性,培养学生的创新意识和进取精神,全面提高学生的身体素质。

二、总体目标

1.继续传承体育教学的优良品质,按照教师规范着装,用普通话授课,做到不迟到、早退、迟到、早退。并在教育实践中不断积累经验,树立独特的个人教学风格,转变为专业水平高的“经验丰富”的青年教师。

2.结合专业技能继续学习体育专业理论。熟悉《教育学》、《学校体育》等相关著作,更新个人专业知识,看懂教材,因材施教;能科学合理地设计每学期的教学目标,与单元计划相匹配;在教师的示范与实践课上,开发教育资源,从而在自己的教育教学方法、手段、教学设计上寻求突破。

3.坚持每周阅读1-2小时,除教育教学书籍外,增加案例和课例的阅读参考,寻求理论研究成果,不断提高理论研究能力,结合具有实践经验的有效性。

努力成为研究型、开发型教师;树立终身学习的理念;形成了一定独特的课堂教学风格。提升自我展示与自我实践、自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性化课堂教学模式。

三、具体目标

1)继续专业学习,积极提升专业水平。不断探索与实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。

2)继承优秀的体育教学方法和手段,谋求自己的教学特色,发挥自己的长处,利用各种设备丰富教学内容,丰富课堂教学形式,逐步树立个性化教学风格。

3)阅读有助于提高自身教学和教师个人素质的书籍、教学方法和理论

4)积极参加各种教育教学学术活动,做笔记并完成相应的要求和作业。

具有良好的职业道德,充满爱心、耐心、细心,勇于尝试和创新,能多学、多见、多尝试,凡事从学生的立足点做起,做一个善良、有个性、有思想的人人人。

第一年:在师资队伍的基础上,潜心研究教材,精心设计教学,认真对待每一节课,力争达到优秀教师的水平。

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第二年:多阅读教学书籍,观摩名师课程,多反思教学,进一步提高教学水平。

第三年:在两年教学的基础上,不断反思和整合自己的课堂,向骨干教师靠拢。

四、具体措施

鉴于以上目标,我将在这三年内做好以下工作:

1.积极认真地参加每一堂体育课。互相听课,上课能得到同学们的认可。形成了自己独特的体育教学风格体育老师教案怎么写,学生反响热烈。

2. 总结经验,在个人教育平台发表优质教育文章。

3.根据个人专业发展三年计划的制定,细化每学年、每学期的实施内容,制定改进计划和实施措施,在实践过程中总结创新。做研究型教师,不断实践、探索、总结自己的教育行为,必将成为研究型教师和学者型教师。我将永远朝着心中的梦想扬帆远航。一路走来虽然有坎坷,但我会坚持不懈,尽力而为。这三年,我要努力做一个新的、聪明的老师!

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一、指南

坚持“以学生为本,健康第一”的指导思想,在教学中实施基础技术和技能教学,强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果,紧跟新课程改革的标准要求,培养培养学生的学习兴趣、爱好,自觉养成自我锻炼意识和锻炼习惯,为实施终身体育和全民健身计划奠定基础,培养学生德智体美劳全面发展,为学生更好地适应社会,健康成长奠定基础。

二、研究分析

六年级有七个班。每个班的人数很多,一般50多人,但差别很大,身体素质和纪律也有差别。要求教师严格教学,精心组织,努力因地制宜,因材施教,让学生生活在一个温暖健康的群体中。同时,六年级处于升学阶段,学业压力比较大,所以可以根据实际情况安排课程内容(比如增加趣味项目、球类游戏和独立活动,等)提高学生的学习积极性。

三、教科书解析

全程教材内容包括(一)、运动健康基础知识(二)、运动技能(三)、身体健康(四)、心理健康))教材很多,其中运动卫生基础知识的教学以课堂讲授为主,适当运用课堂讨论,户外讲授主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能和技巧,使他们能够养成自觉锻炼的好习惯,从而达到“健康第一”一、安全第一”的目的。

四、教学资源开发

在教学计划实施过程中,教师需根据实际情况,修旧利废,因地制宜使用场地设备,力求达到更好的教学效果。

五、教学措施

1、教学过程中严格坚持基础技术和技能教学,注重运动理论与实践的有机结合,让学生懂运动,喜欢运动,参与运动,享受运动。

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2、自主活动板块鼓励学生自主参与、自主学习,在“安全第一、健康第一”的前提下,让学生选择自己喜欢的项目体育老师教案怎么写,推广创新理念。

3、注重学生的思想品德教育,不仅注重体育锻炼,促进身体健康,更注重学生的心理健康,培养学生的社会适应能力。

六、教学目的和任务

1、宗旨:坚持“健康第一”,激发学生兴趣,培养学生终身体育意识,重视学生主体地位,面向每一位学生,确保每一位学生受益,激发学生运动潜能,并努力挖掘和培养体育人才。

2、任务:

①全面锻炼学生身体,培养学生健康体质,增强学生适应外部环境的能力。

②掌握一些体育基础知识,让学生了解体育的目的和任务,积极参与体育活动。选优、练中、扶贫,科学选材,组建田径训练队。

③开展学生德育,培养“美”情操,塑造学生文明形象,培养学生集体荣誉感和爱国主义情怀。

七、体育教学套路

(一),老师们

1、认真备课,认真写教案,没有教案或教案的不得上课。

2、认真学习贯彻教学大纲,研读教材,明确教材的目的和任务,掌握教材的重点和难点,明确课程的教学任务、教学原则、教学方法和为完成任务所采取的组织措施。

3、根据教学任务,提前准备好场地、设备、教具等。教师不得旷课,必须经学校领导批准并妥善安排。

4、在教学中,要加强和重视“三项基础教学”,同时注重学生能力的培养,努力完成体育课的三项任务。

5、教学原则和教学方法的应用应从增强学生体质入手,根据青少年的心理生理特点和学生的实际情况,科学安排锻炼强度、强度和量。

6、教师要注意仪容整洁,举止大方,注意精神文明建设,穿好运动服。

7、认真做好学生本学期和学年体育成绩的考核评价工作,重视资料的积累和储存,定期进行科学的分析和归纳,指导改进教学工作,不断提高教学质量。

8、在教学中,要充分发挥体育委员、领队和积极分子的作用,经常做好对他们的培养和培养,让他们真正发挥好助教的作用。

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9、教学要有严格的组织纪律,严格的安全防护措施和要求,严防伤害

一旦发生工伤事故,应及时报告领导,妥善处理。

(二),针对学生:

1、学习目的明确,学生要积极自觉地参加体育课。注重听课,积极学习掌握必要的运动基本知识和技能以及科学的体育锻炼方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、在体育课上,着装轻便整洁,穿轻便运动鞋上课,不要带钢笔、刀具等。

按照老师的要求提前到指定地点等候上课。排队时,要快速、安静、均匀。

3、不无故旷课,不迟到,不早退,服从命令,遵守课堂规则。

4、在课堂上严格执行老师的要求,不得擅自移动设备和教具。严格执行教师规定的各项保护措施。

5、爱护运动器材,不要故意损坏各种运动器材和用品,课后听从老师的要求

请归还各种设备。

八、教学进度和课时分配

1、2小时运动卫生基础知识

2、8 小时的球赛

3、体操 5 小时

4、9 小时的跑步、跳跃和投掷

5、游戏 6 小时

6、5 小时的武术

7、1 课时的期末考试

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总课时:36课时

九、总结与反思

每节体育课结束后,学生应综合总结课堂经验和应注意的问题、经验和教训,提高自身的教学水平,争取达到理想的教学效果。

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作为体育老师,在学校,我们要提高学生的身体素质,要求学生在努力学习的同时锻炼身体,让他们健康成长。为实现这一实习目标,特制定本学期工作计划:

一、指导方针和目标

全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育为龙头,以艺术育人为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。围绕学生“体质健康”,深化体育课堂和体能训练队教学改革,提高体育教学质量,加强体操、组队、集结等学科建设,做好学生定期训练。体操、组队、集结,抓好田径队、篮球队。为了提高体能训练队员的体能、运动技能、竞技能力和心理素质;

二、教学措施

1、 积极倡导学生将健康第一作为体育活动的指导思想,配合学校卫生保健办公室对学生健康指标的相关测量,做好学生日常眼保健操。

2、 积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生体能标准合格率。

3、本学期重点关注学生在开始年级的行为习惯、思想道德状况,学生必须坚持体育锻炼的规范化要求。

4、要不断加强教材研究,重视体育教师专业发展,积极开展本学期教学基础演练。从课堂面貌、教案、课前准备开始。

5、每周组织学生在远程教育网络上寻找自己想学的东西。

6、运动组要根据学生的特点,主动配合年级组,利用一些休息时间,包括中午、放学后等,组织年级和班级之间的体育比赛,促进学生积极锻炼身体,激发学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

7、运动队要积极配合教务处、政教处,认真组织管理每天的全校广播演练和每周的升旗仪式。

8、体育组老师要精心组织、精心安排适合年级的体育锻炼课,尽量多开展学生感兴趣、有利于锻炼的小而多样的个人活动,满足需要学生参加体育活动。

二、工作任务及要求

1、狠抓业余运动队训练,有效提高运动技能和比赛水平。

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长期坚持运动队的业余训练是我校办学的基本宗旨,也是提高我校学生积极参与体育运动的兴趣和技能的基本手段。业余训练可以培养学生吃苦耐劳,使运动员养成良好的运动习惯,促进学校体育事业的发展,促进学生运动技能的提高;竞赛能有效地培养学生的团结协作、顽强拼搏、胜负能力。人格得当,比赛可以增强学生的集体荣誉感,比赛可以展示运动员的运动能力。因此,我们必须狠抓运动队的训练。

2、做好“两课两练一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生体质。

“两课两练一活动”是学校体育工作的重点。“两课两练一活动”的好坏直接影响学生的体质和健康。因此,首先要求每一位体育教师树立“两课两练一活动”的思想观念;二是要求体育教师认真学习体育教材,努力提高专业水平,写好学期计划、教学计划等。花时间备课,不打毫无准备的战斗,从40分钟开始问质量,有效提高教学质量;三是配合学校做好晨练和眼保健操,

3、搞好“身体健康”,注重新教材的培养和学习,注重认识新教材推进素质教育的意义,注重结合实际进行教学改革我校学生情况,确保达标率和优秀率稳步提高,有效提高我校学生的身体素质。

开展《学生身体健康标准》报送工作,我校未按上级要求配备相关设备,但对新教材内容的了解初步,促进素质教育的意义得到体现在新教材中还不够深入。更不用说新教材的研究,新教材的教学经验不足。因此,本学期体育工作的重点是围绕新教材的培养和学习,理解新教材推进素质教育的意义,立足我校学生实际,着力进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育的。

相信只要努力,学生的身体素质和运动成绩都能得到提高。相信在我的不懈努力下,同学们的锻炼和参与体育的意识一定会很快提高。学习成绩和身体素质的全面发展。

成为一名优秀的体育老师并不难。难的是你的教学态度。一定要尽最大努力对每个学生负责,让每个学生都能健康成长,尽到体育老师的责任。!

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